【題目】圖是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖，據(jù)圖回答下列問題。

(1)動(dòng)物作為________，直接或間接地以植物為食。動(dòng)物攝取的________，有的參與構(gòu)成動(dòng)物的身體，有的在它們體內(nèi)經(jīng)過分解釋放________，供給生命活動(dòng)的需要，同時(shí)也產(chǎn)生________、________等物質(zhì)；動(dòng)物的遺體或糞便經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出________、________等物質(zhì)，這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用�？梢�，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的________。

(2)動(dòng)物直接或間接地以綠色植物為食，并幫助植物________和________，擴(kuò)大了植物的分布范圍。

【答案】 消費(fèi)者 有機(jī)物 能量 二氧化碳 尿素 二氧化碳 含氮的無機(jī)鹽 物質(zhì)循環(huán) 傳粉 傳播種子

【解析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等；生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。

（1）動(dòng)物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食。動(dòng)物攝取的有機(jī)物，有的參與構(gòu)成動(dòng)物的身體，有的在它們體內(nèi)經(jīng)過分解釋放能量，供給生命活動(dòng)的需要，同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿素等物質(zhì)；動(dòng)物的遺體或糞便經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)，這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用�？梢�，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

（2）動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中作為消費(fèi)者，也起著重要作用，例如：動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存和發(fā)展的過程中，形成了相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。如動(dòng)物能幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代；動(dòng)物還能幫助植物傳播種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著人民生活質(zhì)量提升，禽蛋類產(chǎn)品生產(chǎn)量和需求量逐漸增加。但是，由于小公雞肉質(zhì)增長(zhǎng)慢，不適合做肉雞，也不下蛋，因此每年有幾十億只小公雞，剛剛孵化就被處死，造成成本提升、資源浪費(fèi)。為比，研究人員嘗試在雞胚發(fā)育早期進(jìn)行性別鑒定。

（1）圖1中，（1）___（結(jié)構(gòu)）對(duì)雞卵起保護(hù)作用。（2）胚胎是由雞卵中的____，經(jīng)過分裂和__發(fā)育而成的.胚胎發(fā)育過程中，細(xì)胞代謝廢物和細(xì)胞分泌物會(huì)排至特定部位。研究人員用激光在（1）處燒出一個(gè)極其微小的小孔，通過加壓的方法從雞卵內(nèi)擠出微量液體，并用注射器吸取用于鑒定性別.

（2）研究發(fā)現(xiàn)，隨著雞胚發(fā)育天數(shù)的增加，雌性激素含量變化如圖2所示。研究人員據(jù)此可初步篩選并淘汰小公雞。

①據(jù)圖分析，應(yīng)選擇至少發(fā)育到第9天的雞胚進(jìn)行檢查，理由是_____.

②研究人員利用特殊化學(xué)試劑與雌性激素發(fā)生的顏色反應(yīng)，來判斷雞胚性別.藍(lán)色表示雄性，白色表示雌性。顏色反應(yīng)為_____色的卵將被鑒定為發(fā)育成小公雞的雞卵，可停止其繼續(xù)孵化。

（3）如果將通過該方法鑒定為雄性的雞卵停止孵化，售賣到超市，你作為產(chǎn)品營(yíng)銷商，如何向公眾宣傳，以保證公眾能安心購(gòu)買并食用這些雞蛋？________.

（4）養(yǎng)禽業(yè)中，處死“不受歡迎”的小公雞一直受到動(dòng)物保護(hù)者的指責(zé)，你如何評(píng)價(jià)該項(xiàng)研究技術(shù)體現(xiàn)了對(duì)“生命的尊重”這一觀點(diǎn)？_______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】日本血吸蟲感染人體的途徑是（ ）

A. 幼蟲經(jīng)皮膚侵入 B. 蚊子吸血時(shí)傳染

C. 吃了未煮熟的魚蝦 D. 吃了感染血吸蟲蟲卵的食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于軟體動(dòng)物說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 軟體動(dòng)物是動(dòng)物界的第二大類群 B. 河蚌是淡水中常見的一種軟體動(dòng)物

C. 軟體動(dòng)物體外都有貝殼保護(hù)柔軟的身體 D. 軟體動(dòng)物屬于無脊椎動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是______、______、______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某綜藝類節(jié)目火爆熒幕，給觀眾帶來激情和歡樂的同時(shí)，也啟示我們，團(tuán)隊(duì)合作、互助友愛是成功的重要因素。瞧！“尋寶之旅”正在火熱進(jìn)行中。

(1)尋寶現(xiàn)場(chǎng)，參與者們?nèi)呵榧ぐ�，或手舞足蹈，或大聲喊叫，處于極度興奮狀態(tài)，這是______________共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。

(2)跳繩環(huán)節(jié)，參與者們雙手快轉(zhuǎn)齊搖，繩兒飛翻頭頂與腳尖，協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)維持平衡主要依靠________的調(diào)節(jié)作用。

(3)跳繩、跨欄、摸高、跳馬……每一個(gè)動(dòng)作的形成都是由________________三者協(xié)調(diào)配合，共同完成的。

(4)運(yùn)動(dòng)中關(guān)節(jié)起著支點(diǎn)作用，如圖所示為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖。[　]________及其內(nèi)外堅(jiān)韌的韌帶，使關(guān)節(jié)具有牢固性；⑥表面覆蓋[　]________，②內(nèi)有滑液，使關(guān)節(jié)具有靈活性。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腎小球內(nèi)流動(dòng)的液體是（ ）

A、血液 B、原尿 C、血漿 D、尿液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是菜豆種子的結(jié)構(gòu)及其萌發(fā)后的幼苗示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答（[ ]填數(shù)字）：

（1）幼苗的A是由種子的[ ] 發(fā)育來的，C是由種子的[ ]發(fā)育來的，D是種子結(jié)構(gòu)中的 。

（2）種子萌發(fā)成幼苗的過程就是細(xì)胞數(shù)目不斷增多和細(xì)胞不斷分化的過程，在菜豆種子中[ ]部位的細(xì)胞具有分裂能力。

（3）在菜豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中，最先突破種皮的是菜豆種子中的 , 在菜豆種子萌發(fā)過程中，[4]的作用是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從動(dòng)物的行為獲得的途徑來看，“孔雀開屏”屬于 行為，“談虎色變”屬于 行為。

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同步練習(xí)冊(cè)答案