A. | 豆?jié){ | B. | 酸奶 | C. | 果汁 | D. | 奶茶 |
分析 細菌、真菌等微生物能引起發(fā)酵現(xiàn)象,微生物的發(fā)酵技術在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋(屬于調味品)要用到醋酸桿菌,制醬(屬于調味品)要用到曲霉,制味精(屬于調味品)要用到棒狀桿菌,利用青霉可以提取出青霉素等.
解答 解:ACD、豆?jié){、果汁、奶茶的制作都與微生物的發(fā)酵無關,ACD錯誤;
B、酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成,乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧氣的情況下,乳酸菌發(fā)酵產生乳酸,牛奶經乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗,易于消化.B正確;
故選:B.
點評 了解發(fā)酵技術在食品的制作中的應用以及原理,掌握常見的微生物與食品制作的例子,即可解答.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種是分類的基本單位 | |
B. | 分類的主要依據(jù)是生物的相似程度 | |
C. | 同種生物的親緣關系最遠 | |
D. | 分類單位越大,包含的生物種類越多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每一粒豆都是由一個受精卵發(fā)育而成的 | |
B. | 蘋果樹結構層次:細胞→組織→器官→一棵蘋果樹 | |
C. | 大豆、大蒜、生姜、蘋果細胞中都有細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核 | |
D. | 吃生姜時感覺有辣味,這種感覺是在大腦皮層形成的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 渾河中所有的魚 | B. | 中山公園里所有的樹木 | ||
C. | 棋盤山上的一片森林 | D. | 田野中所有的蘑菇 |
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