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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
認(rèn)真分析下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并回答有關(guān)問題
(1)甲裝置可用來驗(yàn)證 此裝置必須放在 的環(huán)境中。
(2)乙裝置可用來驗(yàn)證 實(shí)驗(yàn)前乙裝置中的試管內(nèi)盛有 。
(3)丙裝置可用來驗(yàn)證光合作用需要 。
(4)丁裝置若用來驗(yàn)證蒸騰作用,此裝置有一個錯誤,應(yīng)該怎樣改進(jìn)?
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科目:初中生物 來源:2010年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東菏澤卷)生物 題型:綜合題
(6分)認(rèn)真分析下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并回答有關(guān)問題
(1)甲裝置可用來驗(yàn)證 此裝置必須放在 的環(huán)境中。
(2)乙裝置可用來驗(yàn)證 實(shí)驗(yàn)前乙裝置中的試管內(nèi)盛有 。
(3)丙裝置可用來驗(yàn)證光合作用需要 。
(4)丁裝置若用來驗(yàn)證蒸騰作用,此裝置有一個錯誤,應(yīng)該怎樣改進(jìn)?
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省南昌市十四校九年級第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:填空題
認(rèn)真分析下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并回答有關(guān)問題
(1)甲裝置可用來驗(yàn)證 此裝置必須放在 的環(huán)境中。
(2)乙裝置可用來驗(yàn)證 實(shí)驗(yàn)前乙裝置中的試管內(nèi)盛有 。
(3)丙裝置可用來驗(yàn)證光合作用需要 。
(4)丁裝置若用來驗(yàn)證蒸騰作用,此裝置有一個錯誤,應(yīng)該怎樣改進(jìn)?
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