【題目】為了提高溫室中的蔬菜產(chǎn)量，應(yīng)將溫度控制為

A. 白天比晚上高 B. 晚上比白天高

C. 晚上和白天都高 D. 晚上和白天都低

【答案】A

【解析】試題分析：植物在白天光合作用比較強，制造了大量的有機物，且溫度越高，光合作用越強；到了晚上，呼吸作用增強，需要消耗大量的有機物，且溫度越高，呼吸作用越強，所以白天應(yīng)提高溫度，增強光合作用，多制造有機物；到了晚上，適當(dāng)?shù)慕档蜏囟�，可以降低呼吸作用�?/span>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)生物的分類，生物之間親緣關(guān)系最近的等級是（　�。�

A. 界 B. 種 C. 目 D. 綱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近幾年來，海洋赤潮現(xiàn)象頻頻發(fā)生，下列哪類植物與其有關(guān)？

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 孢子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的哪一特點利于動物為其傳播種子（　�。�

A. 花有芳香氣味 B. 花粉小而輕 C. 花能分泌花蜜 D. 果實有鉤刺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】很多人喜歡制作魚缸水草造景美化生活。莫斯藻、輪藻、山椒藻、金魚藻等這些水草都屬于藻類嗎？下圖為這四種植物的分類簡圖，請判斷四種植物所屬類群（填序號）。

（1）藻類植物：______； （2）苔蘚植物：______； （3）蕨類植物：______；（4）種子植物：______； （5）其中ABC均_____（能/不能）適應(yīng)干旱環(huán)境。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做出了“植物進行光合作用需要二氧化碳”的假設(shè)，那么他在進行實驗探究時設(shè)置的對照條件應(yīng)該是

A．有水分、無水分 B．有光、無光

C．有二氧化碳、無二氧化碳 D．低溫、適宜的溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生驚奇地發(fā)現(xiàn)，初中三年他的身高長高了很多，體重也增加了很多。請你分析：他的身體由小長大的原因是由于（ ）

A．細胞體積的增大

B．細胞數(shù)量的增多

C．細胞體積增大和細胞數(shù)量增多

D．細胞體積增大或細胞數(shù)量增多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一種動物屬于軟體動物？（　�。�

A. 河蚌 B. 蚯蚓 C. 蜈蚣 D. 蛇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組想探究大豆種子萌發(fā)與光照的關(guān)系，你認為該設(shè)計中不妥當(dāng)?shù)囊豁検牵?）

種子數(shù)量

溫度

光照

水分

50粒

20℃

無光

水適量

50粒

20℃

有光

水少量

A. 溫度 B. 光照 C. 種子數(shù)量 D. 水分

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