【題目】銀邊天竺葵的葉片用光照后，脫去葉綠素，滴上碘酒后發(fā)現(xiàn)整個(gè)葉片（　�。�
A.邊緣不變藍(lán)，其他部位變藍(lán)
B.變藍(lán)
C.邊緣變藍(lán)，其他部位不變藍(lán)
D.不變藍(lán)

【答案】A
【解析】銀邊部分是白色的，細(xì)胞內(nèi)不含有葉綠素，不能進(jìn)行光合作用，沒(méi)有淀粉生成，滴加碘液不變藍(lán)。其它葉片部分有葉綠體，能進(jìn)行光合作用制造淀粉變，滴加碘液變藍(lán)色。

所以答案是：A

【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解光合作用的實(shí)質(zhì)(光合作用實(shí)質(zhì)：綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞比較圖，根據(jù)圖回答：

（1）圖中的植物細(xì)胞是______。（填“甲”或“乙”）

（2）細(xì)胞中，有保護(hù)和支持作用的是（A）______。

（3）植物細(xì)胞中，能把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是圖中的（E）_____。

（4）切洋蔥，往往有許多刺激性的物質(zhì)從洋蔥中流出，這些物質(zhì)存在于洋蔥的（F）_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列都屬于真菌的一組是（ ）①大腸桿菌 ②木耳 ③乳酸菌 ④酵母菌 ⑤靈芝 ⑥曲霉 ⑦螺旋菌 ⑧青霉
A.①②③④
B.①③⑤⑦
C.②④⑥⑧
D.⑤⑥⑦⑧

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于裸子植物和被子植物共同特征的是（ ）
A.開花
B.結(jié)果
C.有種子
D.沒(méi)有真正的根

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物學(xué)研究的最基本方法（　�。�
A.解剖和分析
B.探究和實(shí)踐
C.觀察和實(shí)驗(yàn)
D.取樣和實(shí)驗(yàn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】傳染病是人類健康的大敵，人類與傳染病進(jìn)行了長(zhǎng)期不懈的斗爭(zhēng)。我們一起回顧一下：

（1）早在三世紀(jì)，一旦某地瘟疫流行，人們會(huì)背井離鄉(xiāng)外出避疫。這說(shuō)明人們很早就意識(shí)到了傳染病具有_____________________________的特點(diǎn)。

（2）北宋時(shí)候，我國(guó)人民最早采用接種人痘的方法預(yù)防天花，1796年，詹納發(fā)明了牛痘接種法來(lái)代替人痘接種法。這兩種方法都屬于___________免疫。

（3）19世紀(jì)，巴斯德和科赫等科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲等是引起傳染病的“罪魁禍?zhǔn)?/span>”，它們統(tǒng)稱為__________________。

（4）新中國(guó)成立初期，我國(guó)就開始了預(yù)防接種工作，這屬于傳染病預(yù)防措施中的_______。

（5）近些年來(lái)，產(chǎn)生了一些新的傳染病。例如，1981年美國(guó)發(fā)現(xiàn)世界首例艾滋病患者，下圖中的情形不會(huì)傳播艾滋病的是___________________。

（6）2015年，我國(guó)科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素——一種治療瘧疾的中成藥，榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。瘧疾屬于血液傳染病，吸血的動(dòng)物是其__________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，圖乙為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖甲中的[__]_____。

（2）_____不僅是氣體的通道，而且還能使到達(dá)肺部的氣體_____、_____和_____。

（3）圖乙所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由_____層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于_____。

（4）圖乙中a代表的物質(zhì)是_____，血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后，其成分變化是氣體_____含量增加。

（5）圖乙所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí)，圖甲中[3]_____應(yīng)處于_____狀態(tài)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲在麥田里大量繁殖，造成小麥嚴(yán)重減產(chǎn)，引起了該農(nóng)田生態(tài)平衡失調(diào)的原因是（　�。�

A.青蛙大量被捕殺，破壞了食物鏈
B.大量清除雜草
C.大量捕殺田鼠
D.大量捕殺黃鼬

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂過(guò)程中，以下各項(xiàng)變化最明顯的是（　�。�
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核

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