【題目】大量推廣用無磷洗滌劑，是因?yàn)楹�、氮物質(zhì)的大量使用，會(huì)造成湖泊的（ ）

A. 魚蝦死亡 B. 富營養(yǎng)化，產(chǎn)生“水華”現(xiàn)象

C. 金屬污染 D. 氫化物污染

【答案】B

【解析】

本題考查人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的污染問題，屬于識(shí)記內(nèi)容。

當(dāng)人們用含N、P物質(zhì)的洗滌劑后，污水排入附近的湖泊，會(huì)使水體“富營養(yǎng)化”。某些藻類的過度生長，使水面形成綠色藻層；藻類釋放的毒素能毒殺魚蝦和貝類等，并使水體產(chǎn)生惡臭，產(chǎn)生“水華”現(xiàn)象。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】陸生動(dòng)物都比水生動(dòng)物高等。 （________）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥”這條食物鏈中，生物數(shù)量最少的是 ( )

A. 草 B. 食草昆蟲 C. 蜘蛛 D. 食蟲鳥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為菜豆不同生長發(fā)育時(shí)期的結(jié)果示意圖，分析回答下列問題：

（1）圖甲中，①②③④組成______，在適宜的環(huán)境條件下，其將發(fā)育成圖乙的植株，在此過程中，營養(yǎng)物質(zhì)來自圖甲中的[______]（填序號(hào)）。

（2）將來發(fā)育成菜豆幼苗的莖和葉的是①______（填名稱）。

（3）結(jié)構(gòu)[⑥]能進(jìn)行光合作用，此過程能制造出有機(jī)物，同時(shí)吸收大氣中的二氧化碳，釋放氧氣，對(duì)維持生物圈中______平衡起重要作用。

（4）圖甲所示的種子能吸入氧氣分解______，為其萌發(fā)提供能量。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2011年5月1日起，我國室內(nèi)公共場(chǎng)所全面禁煙。下列對(duì)吸煙的認(rèn)識(shí)中，錯(cuò)誤的是

A．吸煙會(huì)影響他人健康B．吸煙會(huì)誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病

C．吸煙是交友的需要D．吸煙是不健康的生活方式

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“一山不能容二虎”這句俗語用生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)來解釋是（ ）

A. 虎的生活需要較大的空間，一般一座山只能提供一只老虎生活的空間

B. 虎的性情孤僻，通常不群居

C. 虎的性情兇殘，通常會(huì)欺負(fù)身體弱小的老虎，甚至將其吃掉

D. 虎是出于營養(yǎng)級(jí)很高的生物，能得到的能量少，因此其個(gè)體數(shù)量也少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某同學(xué)使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片后繪制的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖�；卮鹣铝袉栴}（示例[③]細(xì)胞質(zhì)）：

（1）若顯微鏡下觀察到視野較暗，可調(diào)節(jié)反光鏡的鏡_____（填“平面”或“凹面”）對(duì)光，使視野變亮。

（2）圖中細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要分布在[_____]_____中，能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[_____]_____。

（3）在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需在載玻片中央滴一滴_____（填“清水”或“生理鹽水”），以維持細(xì)胞的正常形態(tài)。為避免產(chǎn)生氣泡，蓋蓋玻片的正確操作方法是用鑷子夾起蓋玻片，使它的_____，然后緩緩放平。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在黑暗處，將新鮮樹葉裝入玻璃瓶中，一段時(shí)間后，玻璃瓶中的氣體可使燃燒的木條熄滅，這是因?yàn)椋ǎ?/span>

A. 樹葉呼吸吸收二氧化碳 B. 玻璃瓶中的氣體溫度過高

C. 樹葉呼吸吸收氧氣 D. 玻璃瓶中的氣體溫度過低

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有自我維持相對(duì)穩(wěn)定的能力這種能力是 （ ）

A. 無限的 B. 不受影響 C. 有限的 D. 永不改動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案