【題目】海豚、鯨、海豹用 呼吸，胎生、哺乳，屬于 動物，不屬于魚類。

【答案】肺；哺乳。

【解析】試題分析：生活在水中的魚類用鰓呼吸，用鰭游泳，但海豚、鯨、海豹生活在水中，用肺呼吸，胎生、哺乳，具有哺乳動物的特征，屬于哺乳動物，不屬于魚類。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為染色體、DNA、基因之間的關(guān)系示意圖。下列有關(guān)敘述，錯誤的是( )

A. 每種生物細(xì)胞內(nèi)①的形態(tài)與數(shù)目都是恒定的

B. ②和④都含有特定的遺傳信息

C. 具有遺傳效應(yīng)的②片段叫基因

D. 不同的③蘊含著不同的遺傳信息

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖是植物嫁接過程的示意圖，請回答下列問題：

（1）圖甲中A是_______，B是_________。

（2）甲圖所示的嫁接方式是________，乙圖所示的嫁接方式是________

（3）嫁接時，應(yīng)該使A、B的_________緊密結(jié)合在一起。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】維生素和無機(jī)鹽雖然在人體中需要量很少，卻起著“人體運作的潤滑劑”和“健康的基石”的作用。下面所列物質(zhì)與缺乏癥，不相符的是（　�。�

選項

A

B

C

D

物質(zhì)

鈣

碘

維生素A

維生素B

缺乏癥

骨質(zhì)疏松癥

地方性甲狀腺腫

夜盲癥

壞血病

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】建立中學(xué)生健康檔案是關(guān)注生命的重要舉措。下表為某校兩位男同學(xué)的血常規(guī)化驗單，有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�

姓名 李剛 性別 男

姓名 張偉 性別 男

正常參考值

化驗項目

測定值

化驗項目

測定值

RBC（紅細(xì)胞）

4.8×1012

RBC

3.1×1012

（4.0﹣5.5）×1012個/L

WBC（白細(xì)胞）

18×109

WBC

8×109

（5.0﹣10）×109個/L

Hb（血紅蛋白）

142

Hb

103

120﹣160g/L

A. 醫(yī)生抽血時，針頭刺入的血管是動脈

B. 依據(jù)李剛白細(xì)胞的數(shù)目可判斷他可能有炎癥

C. 張偉同學(xué)不適合去缺氧的西藏等高原地區(qū)旅游

D. 張偉應(yīng)多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食品

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生命神奇而美麗，下列不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）

A. 生石花開花 B. 珊瑚礁長高

C. 植物落葉 D. H7N9病毒能繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖書中，圖甲是某同學(xué)繪制的人體生理過程流程圖，圖中A、B分別表示吸氣和呼氣，M表示人體某器官；圖乙是心臟工作過程中某階段的示意圖，圖中箭頭表示血液流動的方向，①、②、③、④表示與心臟相連的血管，⑤、⑥、⑦、⑧表示心臟的四個腔。請回答下列問題：

（1）人體血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。其中，體循環(huán)的起點和終點分別是

A.左心房、右心室 B.右心房、左心室

C.左心室、右心房 D.右心室、左心房

（2）圖甲中，進(jìn)行A過程時，膈肌和肋骨間的肌肉所處的工作狀態(tài)分別是

A.舒張、舒張 B.收縮、收縮 C.舒張、收縮 D.收縮、舒張

（3）圖甲中，當(dāng)血液流經(jīng)人體器官M后，血液中的葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)的含量增多，則器官M可能是

A.小腸 B.大腦 C.腎臟 D.肺

（4）圖乙中，心臟所處的工作狀態(tài)是：左、右心房舒張，左、右心室收縮，心房與心室之間的瓣膜 （填“打開”或“關(guān)閉”）。

（5）圖乙中，①、②、③、④血管內(nèi)流靜脈血的有 。

A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列蝗蟲外部形態(tài)說法不正確的是( )

A、蝗蟲運動器官翅和足都生在腹部

B、體表有外骨骼，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)

C、蝗蟲的足和觸角分節(jié)

D、蜘蛛不是昆蟲，但它和蝗蟲都是節(jié)肢動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的一個類群是（ ）

A.軟體動物 B.環(huán)節(jié)動物 C.節(jié)肢動物 D.哺乳動物

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同步練習(xí)冊答案