分析 (1)生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.
(2)雄蕊花藥里的花粉散落出來,落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉.
(3)當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子.
(4)圖2中,①花藥、②花絲、③胚珠、④柱頭、⑤花柱、⑥子房.
解答 解:(1)生物分類單位由高到低是界、門、綱、目、科、屬、種,因此生物分類的最低階元是種.
(2)上述植物中,桃與百合是同門不同綱,桃與白玉蘭同綱不同目、桃與蘋果同科不同屬,桃與榆葉梅同屬不同種,其中綱最大,因此與桃的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是百合.
(3)桃與蘋果都屬于植物界、被子植物門、雙子葉植物綱、薔薇目、薔薇科,其中桃是桃屬、蘋果是蘋果屬,因此桃與蘋果共有的分類階元從高到低依次是界、門、綱、目、科.
(4)桃花的花粉從花藥散發(fā)出來落在結(jié)構(gòu)④柱頭上的過程,稱為授粉(傳粉).完成受精作用后,圖2中的子房[⑥]發(fā)育成桃(果實(shí)).
(5)桃的學(xué)名是Prunus persica,這種命名法采用的是瑞典生物學(xué)家林耐首創(chuàng)的雙名法.
故答案為:(1)種
(2)百合
(3)界、門、綱、目、科
(3)柱頭;受精;⑧
(4)雙名法
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物分類的等級(jí)特點(diǎn)、傳粉的概念以及果實(shí)種子的形成過程.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鷹→兔→草 | B. | 鷹→兔→草→陽光 | C. | 草→兔→鷹 | D. | 草→兔→鷹→真菌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 | |
B. | 細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng) | |
C. | 同一生物體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能都相同 | |
D. | 單細(xì)胞生物都是原核生物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蜘蛛結(jié)網(wǎng) | B. | 大雁遷徙 | C. | 蜜蜂采蜜 | D. | 猴子騎車 |
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