【題目】下列四組有關顯微鏡使用的敘述,其中前一項是操作,后一項是目的,這四組中,正確的是
A. 調節(jié)光圈——調節(jié)視野的大小
B. 調節(jié)反光鏡——調節(jié)物像的大小
C. 轉動轉換器——換用不同放大倍數的目鏡
D. 調節(jié)細準焦螺旋——使看到的物像更清晰
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】倉鼠是一種幾年前新出現(xiàn)的寵物,因其憨態(tài)可掬、毛色豐富、便于飼養(yǎng)等特點深受人們的喜愛。請結合學過的生物學知識回答下列問題:
(1)倉鼠的毛色是一種性狀,有“布丁”“銀狐”“三線”和“紫倉”等不同表現(xiàn)形式,這些同一性狀的不同表現(xiàn)類型在遺傳學上被稱為______。
(2)某校生物興趣小組的同學研究了倉鼠毛色的遺傳情況,他們選用“三線”和“紫倉”作為親本,統(tǒng)計了不同親本組合(各20組)后代的性狀及數量,結果如下:
組合 | 親本性狀 | 子一代性狀及個體數量 | |
三線 | 紫倉 | ||
1 | 三線×三線 | 122 | 0 |
2 | 紫倉×紫倉 | 0 | 119 |
3 | 三線×三線 | 91 | 29 |
①根據組合_____可以判斷,______是顯性性狀。
②如果親本中有一方為“三線”,一方為“紫倉”,它們的后代中既有“三線”,又有“紫倉”,請判斷親本中“三線”的基因組成為(假設基因是H和h)_____,這對倉鼠的后代中,出現(xiàn)“紫倉”的幾率為____。
③組合3中,親本雙方的毛色相同,都為“三線”,后代中出現(xiàn)了“紫倉”,這種現(xiàn)象在遺傳學上叫做____。
(3)倉鼠的繁殖能力很強,其生殖發(fā)育特點是____、_____(體內受精、體外受精;卵生、胎生)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)在,健康飲食成為了人們生活中最重要的主題。前段在市場上發(fā)現(xiàn)有一種所謂的瘦肉型豬,這種豬幾乎沒有什么肥肉,人們戲稱為“健美豬”。調查發(fā)現(xiàn),河南多地生豬養(yǎng)殖中使用瘦肉精,養(yǎng)出的“健美豬”流入各地屠宰市場,流入了雙匯集團。如圖漫畫所示。專家介紹,瘦肉精是一種不易分解的化學藥品,在豬的代謝過程中可促進蛋白質的合成和脂肪的轉化分解。其殘留通過食物進入人體,致使人體漸漸地出現(xiàn)惡心、頭暈、四肢無力、手顫等中毒癥狀。
根據上面的材料回答問題:
(1)“健美豬”相對于普通豬而言__________組織發(fā)達,皮下脂肪很少。
(2)人攝取“健美豬”肉后,殘留在豬肉中的瘦肉精主要在消化道的_______被吸收,然后通過______運輸到身體各部分,對人體健康造成嚴重的危害。
(3)“健美豬”的血液通過腎臟腎小球和腎小囊壁的________作用以及腎小管的________作用形成尿液,因而尿液中含有瘦肉精。通過檢測豬的尿液,可查出在生豬養(yǎng)殖中是否使用了瘦肉精。
(4)就上述瘦肉精事件談談你對目前食品安全的看法:__________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明在顯微鏡下觀察過兩種不同的實驗材料,分別是洋蔥鱗片葉內表皮細胞和草履蟲。下列相關分析不正確的是( 。
A. 兩種實驗材料都由細胞構成
B. 圖甲和圖乙的細胞都有線粒體
C. 圖甲的細胞有細胞壁和葉綠體
D. 圖乙的一個細胞能獨立完成生命活動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】概念圖能直觀形象地表達知識結構,有利于加深對知識的理解和記憶。圖是植物細胞相關知識的概念圖,其中甲、乙表示結構,a、b表示功能,①表示過程。下列說法錯誤的是 ( )
A.①表示細胞分化B.甲可以表示細胞質
C.乙表示細胞質D.a表示保護和支持
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列圖表是一個健康成年人的泌尿系統(tǒng)結構示意圖及其血漿、尿液、原尿三種液體成分比較表(單位:克/100毫升),請分析回答下列問題.
成分 | 液體A | 液體B | 液體C |
蛋白質 | 7.20 | 微量 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.1 | 0.1 | 0.00 |
無機鹽 | 0.90 | 0.90 | 1.40 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.80 |
(1)甲圖中,泌尿系統(tǒng)結構主要器官是[]________,其作用是________.
(2)乙圖中由3、4、6組成腎臟結構和功能的基本單位稱為________.
(3)乙圖中,與[1]內流動的血液成分相比較,[7]內流動的血液中________等廢物的含量明顯減少.
(4)比較丙表中三種液體所含成分的含量,可以推測液體B是________,它存在于乙圖中的[]________中,是經過________作用而形成的.
(5)如果該人的結構[6]出現(xiàn)病變,則在液體C中可能會檢測到________(物質名稱).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的科普文章,回答下列相關問題.
大腦中的后勤部隊
當我們談論腦細胞時,通常指的是神經元,但是,大腦中的神經元只占大腦所有細胞的一半.剩下的部分,稱為神經膠質細胞,它們種類很多,卻一直生活在神經元這個“大牌明星”的陰影下.下面,我們就來談談神經膠質細胞具有的一些功能.
神經線路的維護
人類的大腦皮層面積很大,而且還擠在我們不太大的腦袋中,所以里面的神經線路維護是極為必要的.近幾年的研究表明,一些神經膠質細胞會分泌一種分子,促進神經元之間新線路的形成.而另一些神經膠質細胞會吞噬、消化掉虛弱的和未充分利用的突觸(神經元之間的接觸結構).在人整個一生中,神經膠質細胞都在不斷微調大腦的神經線路.
幫助神經元說話
少突膠質前體細胞(簡稱OPC)是一種很獨特的神經膠質細胞.OPC的表面鑲嵌著一種獨特的蛋白質,稱為NG2.通過它的活動,能使神經元對谷氨酸等神經遞質的反應更加強烈,而神經遞質則是神經元溝通時所使用的“信使”.當研究人員清除掉老鼠細胞表面的NG2時,這些動物處理感覺信息的能力就會受損.例如,它們會比普通的老鼠花費更長的時間,才意識到一種不斷重復的怪異聲音是無害的,而且它們對奇怪的味道也缺乏興趣.
清理垃圾
身體內的每個器官都需要清潔員,清理掉各種阻礙細胞正常工作的垃圾.多年以來,科學家就已經知道一種小膠質細胞,在大腦的垃圾處理中發(fā)揮著重要的作用.小膠質細胞在大腦中四處游蕩,清除有害的蛋白質、死細胞的殘留和少量不需要的DNA.
這就是默默奉獻的神經膠質細胞,它們是大腦的建筑師、醫(yī)生、警察,沒有它們,我們大腦的神經元就無從活躍,無法工作,大腦的組織系統(tǒng)就癱瘓下來.對它們的深入研究,將使科學家能更多地揭示腦深層奧秘.
(1)兩個神經元之間依靠________來“說話”(傳遞信息)
(2)如圖是某同學畫出的兩個相鄰的神經元,請你在下圖中用方框圈出“說話”的位置.
(3)依次相連的神經元再分別與感受器、效應器相接就構成了神經調節(jié)的結構基礎________.在條件反射的形成過程中,________(選填“需要”或“不需要”)神經膠質細胞的參與.
(4)下列對神經膠質細胞功能的敘述中不正確的是(_____)
A.接受刺激、產生興奮并傳遞神經沖動
B.使神經元傳遞信號的能力加強
C.能夠增加或減少神經元與神經元之間的連接
D.清除有害的蛋白質、死細胞的殘留和少量不需要的DNA
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【題目】江河讓大地蔥蘢,熱血使生命沸騰。以下有關血液的說法,不正確的是( )
A.B型血的病人可以接受AB型的血
B.血漿能運載血細胞
C.體內有炎癥時血液中白細胞會增多
D.紅細胞數量過少會影響血液運輸氧的能力
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【題目】生物興趣小組將一株開紅花的豌豆和另一株開白花的豌豆進行雜交,并將雜交所得的豌豆全部種下,子代豌豆全開紅花。下圖為白花豌豆花的結構示意圖,請回答:
(1)人工授粉時,須將紅豌豆花的花粉涂抹在白豌豆花的[②]_________上,這個過程叫_____________。
(2)豌豆的紅花與白花,在遺傳學上叫________________。
(3)如用A和a來表示控制豌豆花色的顯、隱性基因。根據實驗結果推測,顯性基因表達的性狀是_________色,那么親代控制的基因型是__________。若將子代豌豆與親代白花豌豆雜交,將所得種子種下后,可推測新植株是白花的幾率為_______________。
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