【題目】下列關(guān)于骨骼的相關(guān)敘述中,不正確的是

A. 骨在運動中起著杠桿作用 B. 骨中的紅骨髓具有造血功能

C. 骨連結(jié)是運動的阻礙和阻力 D. 骨的長粗與骨膜內(nèi)層的成骨細胞有關(guān)

【答案】C

【解析】骨骼是由骨和骨連接構(gòu)成的,骨在運動中起杠桿的作用,能活動的骨連接叫關(guān)節(jié),關(guān)節(jié)在運動中起支點的作用,A正確,C錯誤;在人體的骨松質(zhì)中具有終生造血的紅骨髓,B正確;的生長主要包括兩個方面,既骨的長長與長粗,骨膜內(nèi)層的成骨細胞,與骨的長粗和骨折后的修復有關(guān),骺端軟骨層的細胞與骨的長長有關(guān),D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,受不利天氣影響,中國出現(xiàn)大范圍持續(xù)重度空氣污染,多地PM2.5指數(shù)頻頻爆表,石家莊市區(qū)內(nèi)世紀公園監(jiān)測點PM2.5PM10一度雙雙突破1 000微克/立方米.中國工程院院士鐘南山先生在接受央視采訪時表示:大氣污染比非典可怕得多,非典可以隔離,但是大氣污染任何人都跑不掉.請結(jié)合如圖回答問題:

(1)霧霾容易引起呼吸系統(tǒng)的疾病,空氣中的塵埃粒子進入肺的路徑是_____

空氣質(zhì)量嚴重影響人的健康,在霧霾天氣中我們應如何保護自己,請列舉一例:___________

(2)李大爺因為吸入過多的顆粒物而引發(fā)支氣管炎,此時他的血細胞中____的含量會明顯升高.

(3)醫(yī)生在李大爺手部靜脈注射藥物,那么藥物到達病變部位最先要經(jīng)過心臟的[___]____

(4)治療期間醫(yī)生建議李大爺飲食以清淡為主,同時注意蛋白質(zhì)的補充,蛋白質(zhì)消化的最終產(chǎn)物a____,其進入循環(huán)系統(tǒng)的過程稱為____

(5)圖中[1][2][3][4]是人體排出廢物的四條途徑,其中屬于排泄的有____.①中的液體相比,___含量明顯減少.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列實踐與基因工程無關(guān)的是 ( )

A. 轉(zhuǎn)基因大豆 B. 培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉

C. 培育不易腐爛,耐儲藏的轉(zhuǎn)基因番茄 D. 克隆羊“多利”的誕生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖,下列有關(guān)敘述中,正確的是

A.主要存在于細胞質(zhì)中

B.上具有遺傳效應的片段叫基因

C.通常分布于細胞核和細胞質(zhì)中

D.正常人體的所有細胞中,的數(shù)量全部為23對

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A.生物圈
B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.海洋生態(tài)系統(tǒng)
D.淡水生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益的新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè).圖是某一生態(tài)農(nóng)場模式圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)該生態(tài)農(nóng)場中,最主要成分是________,它們是生態(tài)系統(tǒng)的基石.

(2)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈________

(3)為了達到優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)的目的,人們將大豆和玉米實施套種,大豆和玉米之間的關(guān)系為______

(4)沼氣池中含有大量的微生物,其作用是__________________ .農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,為了提高蔬菜產(chǎn)量,人們通常將蘑菇房與蔬菜大棚相通,原因是 _____________________

(5)玉米在生長期間常受玉米螟(具有夜行性)的侵害,為了不污染環(huán)境,請利用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的有關(guān)知識提出你的防治措施 ________________________________

(6)該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較小,原因是__________________________________

(7)生態(tài)農(nóng)業(yè)能實現(xiàn)人類對能量的________利用,從而大大提高了能量的利用率.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究教室內(nèi)早餐、飲料、零食等食品廢棄物對教室空氣質(zhì)量的影響,某班委會設(shè)計了如下實驗:

第一步:取3個裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(以高溫滅菌)編號1、2、3.。

第二步:打開1號培養(yǎng)皿,將其暴露在被食品廢棄物嚴重污染的教室空氣中約10分鐘,蓋好封嚴;打開2號培養(yǎng)皿,將其暴露在打掃干凈并對環(huán)境進行消毒的同一間教室空氣約10分鐘,蓋好封嚴;3號培養(yǎng)皿不做任何處理。

第三步:將三個培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng),每天觀察一次并記錄,若干天后,結(jié)果記錄如右表所示(用“—”表示觀察不到細菌;用“+”表示觀察到的菌落數(shù)量少;用“+++”表示觀察到的菌落數(shù)量多)。請回答下列問題:

培養(yǎng)皿

觀察結(jié)果

1

+++

2

+

3

(1)設(shè)計3號培養(yǎng)皿的目的是________。

(2)根據(jù)實驗結(jié)果,你得到的結(jié)論是 ________。

(3)班委會進一步對菌落中的微生物進行檢測,發(fā)現(xiàn)其中一種微生物的顯微形態(tài)結(jié)構(gòu)如右圖所示;該生物沒有成形的細胞核,從生物分類看,該生物屬于________。

(4)經(jīng)專家鑒定,如圖所示生物具有致病性。從傳染病的角度看,該生物屬于________。

(5)由此可見,被食品廢棄物嚴重污染的教室空氣污染嚴重。為了讓實驗結(jié)論更有說服力,還應該________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞是構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位,如圖為動植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中的是動物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,它與植物細胞相比不含(填結(jié)構(gòu)名稱)
(2)能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學能的結(jié)構(gòu)是 能為細胞生命活動提供能量的結(jié)構(gòu)是
(3)西瓜有甜味,而山楂有酸味,帶甜味或酸味物質(zhì)存在于
(4)將菠菜浸泡在涼水中,水不會變綠,而將菠菜浸泡在開水中,水會變綠.原因是開水破壞了菠菜細胞的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植食動物在生物圈中扮演的角色是

A. 分解者 B. 生產(chǎn)者 C. 消費者 D. 生產(chǎn)者或消費者

查看答案和解析>>

同步練習冊答案