（2013?湖北）如圖是菜豆種子的部分結(jié)構示意圖，①②③④表示不同的結(jié)構，其中貯藏營養(yǎng)物質(zhì)、能發(fā)育成幼根的結(jié)構分別是（　　）
分析：本題考查的是菜豆種子的結(jié)構和功能，首先明確圖中各部分的結(jié)構名稱．①胚根、②胚軸、③胚芽、④子葉．
解答：解：菜豆屬于雙子葉植物，種子結(jié)構包括種皮和胚，胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉．其中種皮具有保護作用，胚根將來發(fā)育成幼根，胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分，胚芽最終發(fā)育成莖和葉；子葉中儲存著大量的營養(yǎng)物質(zhì)．故B符合題意．
故選：B．
點評：菜豆種子的結(jié)構是考查的重點，可對比著玉米種子的結(jié)構示意圖掌握．
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?湖北）如圖所示，圖A表示綠色植物葉片橫切面結(jié)構示意圖．圖B表示葉片在夏季晴朗的一天中進行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生理活動的情況，請分析回答：
（1）植物蒸騰失水的“門戶”、氣體交換的“窗口”是圖A中的
6氣孔
6氣孔
（填序號和名稱）．
（2）比較圖B中的曲線a，b，可以發(fā)現(xiàn)a曲線表示的生理活動在白天進行，而在晚上幾乎停止了，b曲線表示的生理活動全天都在進行．a(chǎn)曲線表示的是綠色植物
光合
光合
作用．
（3）圖A中[2]和[3]表示的是葉肉細胞，對曲線a所示生理活動的重要意義在于它們的細胞質(zhì)里含有
葉綠體
葉綠體
，它是“養(yǎng)料制造工廠”和“能量轉(zhuǎn)換站”．
（4）圖B中曲線b表示的生理活動的重要意義是
分解有機物，釋放能量
分解有機物，釋放能量
．
（5）“干旱會使農(nóng)作物減產(chǎn)”這反映出環(huán)境與生物之間的關系是
環(huán)境影響生物
環(huán)境影響生物
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?湖北）人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．如圖表示的是人體新陳代謝的部分過程，請分析回答：
（1）小林同學的午餐有米飯、花生油烹飪的魚和青菜等，魚肉中豐富的蛋白質(zhì)進入消化道的
胃
胃
（填器官名稱）后就開始消化，但只有到了小腸最終消化為
氨基酸
氨基酸
后，才能夠被人體吸收進入血液．
（2）肺泡與血液之間發(fā)生氣體交換后，血液中氧含量
增加
增加
填“增加”或“減少”）；肺靜脈中流動的是顏色鮮紅的
動脈血
動脈血
（填“靜脈血”或“動脈血”）．
（3）“瓣膜”保證了血液按一定方向流動．在抽血或輸液時，用膠皮管將針刺入部位的上方（近心端）捆扎起來后，會看到“青筋”暴起，這與該血管中的結(jié)構-
靜脈瓣
靜脈瓣
有關．
（4）血液流經(jīng)組織細胞周圍的毛細血管網(wǎng)時，不僅把運來的營養(yǎng)物質(zhì)送給細胞，而且紅細胞中的
血紅蛋白
血紅蛋白
還把它結(jié)合的氧釋放出來供細胞利用．
（5）如圖．取某健康人①處的血漿和②處的尿液進行分析比較，發(fā)現(xiàn)排尿主要是排出了多余的水和無機鹽以及
尿素
尿素
等廢物．
（6）人糞尿中的有機物能被
細菌、真菌
細菌、真菌
利用和分解，轉(zhuǎn)變成溶解在水中的無機鹽后可以被植物的
根
根
（填器官名稱）吸收．由此，我們看到人體與環(huán)境有著密切的關系．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?湖北）如圖是羊的毛色遺傳圖解示意圖，據(jù)圖回答問題：
（1）羊的白毛與黑毛是一對
相對
相對
性狀．
（2）由第二代羊4、5和第三代羊6、7可以知道，白羊毛與白羊毛通過有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑羊毛，這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為
變異
變異
．
（3）若用A表示顯性基因，a表示隱形基因，則白羊毛7控制毛色的基因型是
AA或Aa
AA或Aa
．
（4）
生殖細胞（或精子和卵細胞）
生殖細胞（或精子和卵細胞）
是控制性狀的基因在羊4、5和羊6、7之間傳遞的“橋梁”．
（5）若羊1、2再生一胎，則后代羊中白羊毛與黑羊毛的比例接近于
1：1
1：1
．
（6）養(yǎng)殖戶給羊注射“綿、山羊痘弱毒凍干苗”后，若羊產(chǎn)生了免疫，就可以一年內(nèi)部患“痘”，這類免疫類型屬于
特異性
特異性
免疫．

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