【題目】下圖是番茄一生的相關結構,請分析并回答:

(1)A萌發(fā)時所必需的自身內部條件是____________、__________。

(2)B中最主要的部分是______________,與果實和種子的形成有關。

(3)C中的__________是裸子植物所沒有的,它是由受精后的 _________發(fā)育來的。

(4)D在發(fā)育成C之前一般必須經(jīng)過____________________兩個重要的過程,且具有獨特的 ____________現(xiàn)象。

(5)為了促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使C提早成熟,農(nóng)業(yè)上可以多施以含_________ 的無機鹽為主的肥料。

【答案】完整的有活力的胚 供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質 雌蕊和雄蕊 果皮 子房壁 傳粉 受精 雙受精

【解析】

(1)種子萌發(fā)的自身條件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質.
(2)花的主要部分是雌蕊和雄蕊。
(3)被子植物種子外面有果皮包被著,綠色開花植物在經(jīng)過傳粉和受精過程后子房發(fā)育成果實。
(4)花開放后經(jīng)過傳粉和受精,子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子。

(1)A種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度,自身條件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質。
(2)B的主要部分是雌蕊和雄蕊,因為雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接關系,因此是花的主要部分。
(3)C屬于被子植物的果實,裸子植物的種子是裸露的,沒有果皮包被著,被子植物種子外面有果皮包被著,綠色開花植物在經(jīng)過傳粉和受精過程后,子房逐漸膨大,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,子房發(fā)育成果實。
(4)一朵花開放之后,要經(jīng)過傳粉和受精,才能形成果實和種子,在被子植物的受精過程中,花粉管中的兩個精子分別與卵細胞和極核細胞結合,形成受精卵和受精極核,這叫雙受精
(5)無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要作用,如含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】傳染病與非傳染病不同的是,傳染病具有( )
①傳染性 ②廣泛性 ③流行性 ④暴發(fā)性
A.①②
B.①③
C.②④
D.①④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于預防傳染病的一般措施中,錯誤的是( )
A.鍛煉身體,增強體質
B.搞好環(huán)境衛(wèi)生
C.足不出戶,不與他人接觸
D.搞好個人衛(wèi)生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中,哪個是線形動物?

A水螅 B蚯蚓 C渦蟲 D蛔蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是綠色植物在光下制造有機物的實驗,請據(jù)圖回答相關問題。

(1)綠色植物在光下制造有機物的實驗步驟:1→______→2→______4→6→__。

(2)在步驟3中遮蓋黑紙是為了不讓被遮蓋部分________。

(3)在步驟6中滴加的試劑是____,其目的是檢驗植物光合作用制造的有機物是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在血液的成分中,有運輸養(yǎng)料和廢物功能的是 , 在顯微鏡下觀察,無細胞核、形狀不規(guī)則的是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)觀察A、B、C的發(fā)育過程,可以看出,它們都是由___________發(fā)育成新個體的。B二圖所示的個體發(fā)育過程中,B中有而A中沒有的發(fā)育時期是__________;B圖所示的個體發(fā)育過程屬于_______________;兩者都有蛻皮現(xiàn)象,原因是________________________。

(2)C的生殖發(fā)育特點是______________、________________。

(3)D、E顯示的生殖方式分別是____________、___________,尤其是后者大大提高了后代的成活率。(填“卵生”或“胎生”)

(4)對比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F(xiàn)屬于__________生殖,F(xiàn)圖所示的方式要想成功的關鍵是_____________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物和人體的發(fā)育都是從一個細胞開始的,這個細胞就是 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于動物在自然界中作用的是

A.通過食物網(wǎng)來維持生態(tài)平衡 B.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)

C.用于觀賞 D.幫助植物傳粉、傳播種子

查看答案和解析>>

同步練習冊答案