分析 植物的組織主要有:保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導組織.機械組織等.它們分布在不同的部位、各有一定的特點和功能.據(jù)此解答.
名稱 | 分布 | 細胞特點 | 功能 |
保護組織 | 一般都分布在植物體的表面 | 細胞排列緊密,沒有細胞間隙,而且在與空氣接觸的細胞壁上有著角質(zhì) | 對內(nèi)部各種組織起保護作用 |
營養(yǎng)組織 | 植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織 | 細胞壁薄,液泡大, | 有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能 |
機械組織 | 分布于莖、葉柄、葉片、花柄等部分, | 細胞壁厚壁 | 起支持作用 |
輸導組織 | 貫穿于根、莖、葉等處 | 細胞呈長管形,細胞間以不同方式相互聯(lián)系. | 運輸水、無機鹽、營養(yǎng)物質(zhì) |
分生組織 | 根尖的分生區(qū)、莖的形成層等 | 分生組織的細胞小,細胞壁薄細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力, | 具有很強的分裂增生能力 |
解答 解:營養(yǎng)組織(薄壁組織)的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物.因此營養(yǎng)組織(薄壁組織)有制造和儲存營養(yǎng)的功能.
故答案為:√
點評 掌握植物的幾種主要組織以及功能,分析番茄表皮的特點,就能正確選擇.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
環(huán)境因素 | A缸 | B缸 | C缸 | D缸 |
清水/mL | 1000毫升 | 1000毫升 | 1000毫升 | 1000毫升 |
河泥/g | 無 | 無 | 100克 | 100克 |
等量水藻 | 無 | 有 | 有 | 有 |
狀態(tài)相同小魚/條 | 5條 | 5條 | 5條 | 5條 |
光照 | 適宜光照 | 適宜光照 | 適宜光照 | 黑暗 |
小魚生存時間/天 | 3天 | 11天 | 25天 | 2天 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 獨立意識增強、性意識開始萌動 | B. | 自行處理矛盾、絕不打擾他人 | ||
C. | 不與他人交流、自我封閉 | D. | 肆意宣泄情緒 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用來分解有機物 | B. | 用來與血紅蛋白結(jié)合 | ||
C. | 用來構(gòu)成營養(yǎng)物質(zhì) | D. | 用來交換二氧化碳 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 免疫能夠破壞人體本身所產(chǎn)生的損傷細胞和腫瘤細胞 | |
B. | 免疫一定是對人體有益的,越強越好 | |
C. | 過敏反應是人體在免疫功能失調(diào)時引發(fā)的疾病 | |
D. | 當抗原清除后,人體還將保持產(chǎn)生抗體的能力 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胚盤、細胞核 | B. | 胚盤、卵黃和卵黃膜 | ||
C. | 卵黃、卵白和卵殼膜 | D. | 卵白、卵殼膜、胚盤 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 珍稀的哺乳動物 | B. | 特有的珍稀動物 | ||
C. | 瀕臨滅絕的爬行動物 | D. | 已經(jīng)滅絕的野生動物 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com