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(12分每小題4分)下圖是轉基因超級鼠實驗操作過程示意圖,請分析圖并回答問題。

(1)在注入大鼠生長激素基因的時期一定要在受精卵中的精、卵核未融合時,原因是:

(2)轉入了大鼠基因的小白鼠生出了超級大鼠這說明基因與性狀的關系是:

(3)通過學習轉基因超級鼠實驗操作過程,你認為這項技術可以在哪些方面應用。舉兩個例子說明:

 

(1)因為一經受精卵中的兩核融合,細胞就會分裂,這時再注入大鼠生長激素不僅達不到目的,可能還要出現(xiàn)怪胎。

  (2)基因控制性狀。

  (3)動物飼養(yǎng)和醫(yī)藥生產方面應用。

解析:所謂轉基因技術,就是把一種生物的某個基因轉入到另一種生物遺傳物質中,培育出的生物就有可能表現(xiàn)出轉入基因所控制的性狀,使得這種轉基因生物發(fā)生了可遺傳的變異。說明了生物的性狀是由基因控制的。轉基因技術可以應用于農業(yè)生產、動物飼養(yǎng)和醫(yī)藥研究等諸多領域。

 

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(12分每小題4分)下圖是轉基因超級鼠實驗操作過程示意圖,請分析圖并回答問題。

(1)在注入大鼠生長激素基因的時期一定要在受精卵中的精、卵核未融合時,原因是:
(2)轉入了大鼠基因的小白鼠生出了超級大鼠這說明基因與性狀的關系是:
(3)通過學習轉基因超級鼠實驗操作過程,你認為這項技術可以在哪些方面應用。舉兩個例子說明:

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科目:初中生物 來源:2011―2012學年云南省瀘水縣民族中學七年級上學期第一次月考試生物試卷 題型:探究題

取兩個罐頭瓶,貼上甲、乙標簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放入經的肥沃土壤。然后在甲、乙兩瓶中同時放入5條蚯蚓,觀察兩瓶中蚯蚓的生活狀況。(每小題3分,共12分)
(1)你看到哪一瓶中的蚯蚓逐漸不蠕動了?           
(2)本實驗中的變量是                            。
(3)這一實驗說明環(huán)境中的哪一因素影響蚯蚓的生活?                                  
(4)在本實驗中為什么要設置乙瓶? 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年四川省簡陽市八年級下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(12分每小題4分)下圖是轉基因超級鼠實驗操作過程示意圖,請分析圖并回答問題。

(1)在注入大鼠生長激素基因的時期一定要在受精卵中的精、卵核未融合時,原因是:
(2)轉入了大鼠基因的小白鼠生出了超級大鼠這說明基因與性狀的關系是:
(3)通過學習轉基因超級鼠實驗操作過程,你認為這項技術可以在哪些方面應用。舉兩個例子說明:

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科目:初中生物 來源:2013屆四川省簡陽市八年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分每小題4分)下圖是轉基因超級鼠實驗操作過程示意圖,請分析圖并回答問題。

(1)在注入大鼠生長激素基因的時期一定要在受精卵中的精、卵核未融合時,原因是:

(2)轉入了大鼠基因的小白鼠生出了超級大鼠這說明基因與性狀的關系是:

(3)通過學習轉基因超級鼠實驗操作過程,你認為這項技術可以在哪些方面應用。舉兩個例子說明:

 

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