【題目】任何生物體都有許許多多性狀,可以稱為相對性狀的是

A、兔的長毛和白毛 B、貓的黑毛和兔的白毛

C、黃豆的圓粒和黃粒 D、人的雙眼皮和單眼皮

【答案】D

【解析】

試題分析:兔的長毛和白毛是兩種性狀,不是相對性狀,A錯誤;貓的黑毛和兔的白毛,是兩種動物,不屬于相對性狀,B錯誤;黃豆的圓粒和黃粒狐是兩種性狀,不是相對性狀,C錯誤;人的雙眼皮和單眼皮,是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對性狀,D正確

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】花椒在我國有著悠久的種植歷史,早在兩千多年前的《詩經(jīng)·唐風》中就有對花椒的記載:“椒聊之實,藩衍盈升”。古人認為花椒樹結實累累,是子孫繁衍的象征。

(1)作為調料的花椒多數(shù)是空“殼”,這些空殼實際是包裹在花椒種子外面的_______�;ń穼儆陔p子葉植物,由花椒種子結構圖可知,其種子結構與菜豆種子結構的不同之處是_______。

(2)花椒枝條往往帶有皮刺,增大了人工采摘花椒的難度。人們在種植花椒時,發(fā)現(xiàn)有些花椒樹枝條沒有皮刺,于是常采用嫁接的方式進行繁育,此時接穗應當選取_______(填“有”或“沒有”)皮刺的枝條。

(3)花椒具有特殊的香味,會吸引某些昆蟲取食,例如花椒綿粉蚧。嚴重的蟲害常導致花椒樹當年不能正常開花結果,產(chǎn)量驟減。下圖是綿粉蚧的發(fā)育過程圖,據(jù)圖判斷,綿粉蚧的發(fā)育類型為_______。

(4)已有研究表明,植物、害蟲和天敵昆蟲之間的關系需要依靠三者之間的化學信息素來建立聯(lián)系。異色瓢蟲是綿粉蚧的天敵之一,為研究被綿粉蚧傷害的花椒樹是如何招引異色瓢蟲的,科研人員利用異色瓢蟲對不同花椒枝梢的趨向情況進行了實驗,評價指標為瓢蟲趨向百分率(最后停留在氣味源中央測試圈內的瓢蟲數(shù)/投放瓢蟲總數(shù)),實驗結果見下表。

實驗組別

實驗材料

(氣味源)

不帶綿粉蚧的受害枝梢

未受蟲害的正常枝梢

瓢蟲趨向百分率

57%

?

20%

科研人員針對本研究有兩種假設,假設一:直接招引異色瓢蟲的是綿粉蚧,假設二:直接招引異色瓢蟲的是受害的花椒,而與綿粉蚧關系不大。據(jù)此設計實驗方案,在實驗中的甲組材料應選擇______。從實驗結果看,若乙組的瓢蟲趨向百分率_______,則支持假設一,若乙組的瓢蟲趨向百分率______,則支持假設二。最終實驗結果證明假設二是正確的。

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【題目】據(jù)傳紅豆杉的樹皮能防治癌癥,云南某地大量紅豆杉的樹皮被剝,致使紅豆杉死亡。這是因為樹皮中有

A. 輸送有機物的木質部 B. 輸送有機物的韌皮部

C. 輸送水分和無機鹽的導管 D. 吸收水分和無機鹽的成熟區(qū)

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【題目】某生物實驗小組為了探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用,做了如下實驗,請根據(jù)下 圖,分析并回答問題。

⑴在 A、B、C 三支試管中各加入等量的饅頭渣,再向 A 試管中加入 2 mL 清水,B、C試管中各加入 2mL 新鮮唾液,將三支試管放在 0℃的水中,20 分鐘后,再向 C 試管中滴加一滴稀碘液,則三支試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象變藍的為試管________。

⑵將三支試管充分振蕩,放入37℃的溫水中,20 分鐘后,C 試管的現(xiàn)象是_______ 。

⑶再向 A、B 試管中各加入一滴稀碘液,則 A 試管的變化是_______,B試管的變化是_____________。B 試管的現(xiàn)象證明_____________________。

⑷在這個實驗中,設置 A 試管的作用是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學捉到一只活青蛙,并把它放到有較多水的魚缸中,準備精心飼養(yǎng),觀察蛙的活動,可第二天蛙就死掉了.蛙死亡的原因是( �。�

A. 無法呼吸 B. 饑餓 C. 驚嚇 D. 水質有問題

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面四組概念圖中,錯誤的是

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是與遺傳有關的概念簡圖,圖中的①②③依次是( �。�

A. 染色體,基因,DNAB. DNA,染色體,基因

C. 染色體,DNA,基因D. DNA,基因,染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是一切陸生生物生存的立足點的是

A.巖石圈 B.生物圈 C.水圈 D.土壤

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【題目】人類中,雙眼皮是由顯性基因A控制,單眼皮是由隱性基因a控制。下面是某家系的遺傳圖解,請據(jù)圖回答

(1)受精卵的基因中,雙眼皮的基因組合有________種可能,分別是________________。

(2)這對父母所生的子女是雙眼皮的可能性是__________,是單眼皮的可能性是_________。

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