5．自古以來就有飛鴿傳信的通訊方式，這是利用了動物的（　�。�
A．取食行為B．遷徙行為C．學(xué)習(xí)行為D．繁殖行為

分析 從動物的行為獲得的途徑不同可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為．學(xué)習(xí)行為也叫做后天性行為，是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為．動物建立后天行為的主要方式是條件反射，參與神經(jīng)中樞是大腦皮層，不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．

解答 解：動物通過后天的學(xué)習(xí)，大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力．動物學(xué)習(xí)能力的大小與其進化的程度呈正相關(guān)，即動物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力就越強，后天行為所占的比重就越大．鴻雁傳書、飛鴿傳信的通訊方式，這是利用了動物的學(xué)習(xí)行為．
故選：C．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．菜農(nóng)賣菜時，不時往青菜上灑水的目的是（　　）
A．增加青菜的重量B．有利于水分散失蒸發(fā)
C．使青菜干凈D．補充水分

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．蛇、壁虎、烏龜都是恒溫動物，也不需要冬眠．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．根據(jù)世界衛(wèi)生組織對健康的定義，健康是指（　�。�
A．身體上狀態(tài)良好B．心理上狀態(tài)良好
C．社會適應(yīng)狀態(tài)良好D．以上三項均是

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．現(xiàn)榨西瓜汁中的汁液主要來自西瓜細(xì)胞的（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞核D．液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是三種常見遺傳病在近親結(jié)婚和非近親結(jié)婚情況下后代發(fā)病率的統(tǒng)計圖，請回答：
（1）圖中這三種遺傳病都是由遺傳物質(zhì)改變而引起的疾�。�
（2）從圖中，我們可以看出這三種遺傳病，近親結(jié)婚發(fā)病率都比非近親結(jié)婚發(fā)病率高．
（3）請針對減少遺傳病發(fā)病率，提高人口素質(zhì)提出一條合理建議：禁止近親結(jié)婚．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．切洋蔥時會聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于什么中（　�。�
A．液泡中B．細(xì)胞核中
C．細(xì)胞質(zhì)中D．充滿于整個細(xì)胞中

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．人若由于意外事故受傷，損傷了動脈要比損傷靜脈危險得多，原因是（　�。�
A．動脈內(nèi)血液壓力高，血流速度快B．支流內(nèi)血液含養(yǎng)料和氧豐富
C．支流內(nèi)血液含較多的白細(xì)胞和抗體D．動脈管壁厚，損傷后難修復(fù)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列食物中，屬于果實的是（　�。�
A．玉米粒B．芝麻C．西瓜籽D．大豆

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同步練習(xí)冊答案