【題目】下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)的說明中，正確的是（ ）

A. 每一個植物細胞都有葉綠體

B. 每一個細胞都有細胞壁

C. 絕大多數(shù)活的動植物細胞都有線粒體

D. 每一個活的動植物細胞都有線粒體和葉綠體

【答案】C

【解析】有些植物細胞沒有葉綠體，如銀邊天竺葵的銀邊部分，A錯誤；

植物細胞有細胞壁，動物細胞沒有細胞壁，B錯誤；

絕大多數(shù)活的動植物細胞都有線粒體，C正確；

動物細胞無葉綠體，只有線粒體，見光部分的植物細胞既有葉綠體，又有線粒體，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的氣孔很小，因此通過蒸騰作用散失的水分很少。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)運動系統(tǒng)的敘述中，錯誤的是( )

A. 骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成了人體的運動系統(tǒng)

B. 人體的骨骼可以分為頭骨、軀干骨和四肢骨三大部分

C. 骨連結(jié)俗稱關(guān)節(jié)

D. 人體任何一個動作都是多肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下相互協(xié)作、共同完成的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（　�。�

A. 喝酒能促進血液循環(huán)，對人體有益無害

B. 青少年正處于生長發(fā)育時期，應(yīng)少量飲酒

C. 吸毒能感受到強烈的快感和興奮，可以少量使用毒品

D. 吸毒極易成癮，嚴重危害人體健康，危害社會

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類的基本單位是（　�。�

A. 種 B. 屬 C. 科 D. 綱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究動物的行為，小明同學(xué)一組人員從市場上購買了小鼠進行了“小鼠 走迷宮獲取食物”的實驗。在迷宮的出口處放一些小鼠喜愛的食物，實驗前將小鼠饑餓12 小時，再放進迷宮入口，下面表格中的數(shù)據(jù)是他們的實驗記錄，如圖為“迷宮”示意圖。 請據(jù)此回答下列問題：

（1）從行為獲得的途徑來看，小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于_____行為。通常小鼠找到 食物后會發(fā)出一種叫聲，引來其他小鼠，這種叫聲起到了傳遞_____的作用。

（2）上述實驗中，若把小鼠換成螞蟻，螞蟻難以在短時間內(nèi)找到食物，說明動物越_____ ，學(xué)習(xí)能力越強，學(xué)習(xí)行為越_____，這種學(xué)習(xí)能力的強弱是由體內(nèi)的_____決定的。

（3）實驗前將小鼠饑餓的目的是_____。

（4）動物的先天性行為使動物能適應(yīng)環(huán)境，得以_____和_____，動物的學(xué)習(xí)行為可以讓它們更好地適應(yīng) _____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有一種山羊由于羊絨細長柔軟是紡織原料之一，因而山羊數(shù)量持續(xù)上升，但山羊不僅采食草、灌木和樹葉，而且有連根一起刨食的習(xí)性。結(jié)果隨山羊數(shù)量的激增，草原和灌木林受到嚴重破壞甚至草原沙漠化。這個事例說明生物 （ ）

A. 生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境 B. 生物對環(huán)境的影響

C. 生物不能適應(yīng)環(huán)境 D. 生物對環(huán)境的刺激做出了反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人眼結(jié)構(gòu)中能折射光線和形成物像的結(jié)構(gòu)分別是（ ）

A. 角膜、晶狀體 B. 虹膜、視網(wǎng)膜 C. 晶狀體、視網(wǎng)膜 D. 角膜、虹膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥表皮細胞和人的口腔上皮細胞都具有的結(jié)構(gòu)是（ ）

①細胞壁 ②細胞膜 ③葉綠體 ④線粒體 ⑤細胞核 ⑥液泡 ⑦細胞質(zhì)

A. ①②④⑤⑦ B. ②③⑤⑦

C. ②④⑤⑦ D. ②④⑥⑦

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同步練習(xí)冊答案