【題目】生態(tài)學上把處于食物鏈某一環(huán)節(jié)上的所有生物的總和稱為一個____________。

【答案】營養(yǎng)級

【解析】

試題分析:生態(tài)學上把處于食物鏈某一環(huán)節(jié)上的所有生物的總和稱為一個營養(yǎng)級

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下各項中不屬于四大家魚的是( 。
A.青魚
B.鰱魚
C.鳙魚
D.鯽魚

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【題目】西瓜果實中有多粒種子,這是因為花的結構中有多個

A. 胚珠 B. 子房 C. 子房壁 D. 柱頭

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【題目】在一個由水稻、蝗蟲和青蛙組成的封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,若青蛙被大量捕殺,能表示蝗蟲數(shù)量變化的曲線圖是(如圖):( )

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中,A——E示意人體的不同結構層次,請據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的,A細胞是___________

(2)A細胞通過____________形成B。在此過程中,_____復制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞。

(3)B通過__________形成C。在此過程中,細胞的形態(tài)、結構和功能產(chǎn)生了差異。

(4)在上圖的結構層次當中,人體具有而植物沒有的是[ ]___________。

(5)圖D屬于人體的哪個結構層次?____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】排球運動員在比賽中需完成手腕屈和伸等動作,關于這些動作的分析不正確的是

A. 在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成

B. 由一塊骨骼肌收縮完成

C. 由骨骼肌牽引骨繞關節(jié)活動完成

D. 體現(xiàn)了關節(jié)的牢固和靈活

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中各條食物鏈之間互相交錯形成了復雜的網(wǎng)絡,我們稱之為_____________。

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【題目】蚯蚓的運動主要靠(  )
A.剛毛的作用
B.肌肉的作用
C.肌肉和剛毛的配合
D.足

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】教育部發(fā)布新規(guī)定,初中學生每年進行一次體質(zhì)健康測試,其中1000米跑(男)、800米跑(女)、坐位體前屈、1分鐘跳繩、排球等是重要的測試項目,請根據(jù)下圖聯(lián)系有關知識回答問題)

(1)各項運動的完成都需要運動系統(tǒng)直接參與,運動系統(tǒng)是由骨、________和骨骼肌共同組成的

(2)觀察圖A,骨骼肌是由紅色的[ ]________和白色的________兩部分構成的。

(3)完成墊排球動作時,受到神經(jīng)傳來的刺激,圖C中的[____ ]肱二頭肌和肱三頭肌同時處于________狀態(tài),牽引雙臂向上運動,使排球被墊起。

(4)跳繩時,膝關節(jié)在運動中起支點作用,在關節(jié)中能夠減少摩擦、緩沖機械壓力的結構是[ ]________ .

(5)生活中,如果用力不當會造成脫臼,這種現(xiàn)象指的是[____ ]從[ ]________脫離出來。

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