【題目】動(dòng)物越高等，形成學(xué)習(xí)行為的能力就越強(qiáng)。（ ）

【答案】對

【解析】

試題學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為，動(dòng)物建立后天學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射，參與神經(jīng)中樞是大腦皮層，不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為，動(dòng)物通過后天的學(xué)習(xí)，大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)是指動(dòng)物在成長過程中，通過經(jīng)驗(yàn)的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程，動(dòng)物學(xué)習(xí)能力的大小與其進(jìn)化的程度呈正相關(guān)，動(dòng)物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，故題干的說法正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的體細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)量是23對，經(jīng)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新體細(xì)胞中染色體的數(shù)目是

A．23條 B．12對 C．46對 D．23對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是指 （ ）

A. 進(jìn)行生產(chǎn)創(chuàng)造的人類

B. 以捕捉其他生物為食的動(dòng)物

C. 能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的植物

D. 能分解動(dòng)植物遺體，在物質(zhì)循環(huán)中起作用的細(xì)菌真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蟲吃草，鳥食蟲，草、蟲、鳥死后都將被細(xì)菌等分解。在這一過程中，屬于消費(fèi)者的生物是（ ）

A. 蟲和鳥 B. 草和蟲 C. 鳥和細(xì)菌 D. 細(xì)菌和草

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚在游泳時(shí)，主要靠哪些部位的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力(　　)

A．魚鰭 B．頭部和軀干部

C．軀干部和尾部 D．頭部和尾部

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上所有生物與環(huán)境的總和就叫________，它是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是地球上最大的________，是所有生物的共同家園．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳．產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要環(huán)境因素是（ ）

A. 水分 B. 溫度 C. 陽光 D. 空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌細(xì)胞與小麥細(xì)胞相比，細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是

A. 沒有細(xì)胞壁和沒有成形的細(xì)胞核 B. 沒有成形的細(xì)胞核和沒有葉綠體

C. 沒有細(xì)胞膜和液泡 D. 沒有細(xì)胞壁和葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，通常生活在比較潮濕的地方，并以植物的葉和嫩芽為食的是( )

A. 麻雀 B. 螞蟻 C. 蝸牛

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同步練習(xí)冊答案