9．下列那些物質能被人體直接吸收（　�。�
①蛋白質  ②水  ③脂肪  ④糖類  ⑤無機鹽  ⑥維生素．
A．①②③B．①③④C．④⑤⑥D．②⑤⑥

分析 食物中含有六大類營養(yǎng)物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的．其中，維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質人體可以直接吸收利用，而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質后，才能被消化道壁吸收．

解答 解：食物中含有的、②水、⑤無機鹽和⑥維生素等小分子的營養(yǎng)物質人體可以直接吸收利用，而①蛋白質、④糖類、③脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質后，才能被消化道壁吸收．
故選：D．

點評 人體能夠直接吸收的營養(yǎng)物質是小分子的、溶于水的物質．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．在低倍鏡下，如果一個細胞偏向視野的右前方，要將其移到視野中心，應將玻片向哪個方向移動（　�。�
A．左前方B．右前方C．左后方D．右后方

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關于分生區(qū)的描述不正確的是（　　）
A．具有分裂能力，能產(chǎn)生新細胞B．細胞體積小，排列緊密
C．是吸收水和無機鹽的主要部位D．由種子的胚根發(fā)育而來

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．對骨有營養(yǎng)作用的是（　�。�
A．骨髓B．成骨細胞C．神經(jīng)D．骨膜中的血管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請根據(jù)圖回答問題
（1）圖中生產(chǎn)者是草．    
（2）鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物，統(tǒng)稱為消費者．
（3）如果狐大量減少，那么鼠和兔將會增加．
（4）要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了圖中所示成分之外，還缺少分解者和非生物成分．
（5）如果受到DDT污染，體內(nèi)DDT含量最高的生物是狐和鷹．
（6）圖中共有5條食物鏈．請寫出其中最長的一條食物鏈：草→鼠→蛇→鷹．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．我們經(jīng)常吃的食物中屬于營養(yǎng)器官的是（　　）
A．胡蘿卜B．大豆C．西瓜D．黃花菜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．學校體檢時，楊宇航同學測了三次肺活量，數(shù)據(jù)分別時3300ml，3200ml，3700ml，他的肺活量是（　�。�
A．3200mlB．3300mlC．3400mlD．3700ml

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列做法中符合食品安全要求的是（　�。�
A．田間剛摘下的黃瓜最新鮮，不用清洗就可直接食用
B．買肉時一定要看肉是否是檢疫合格的
C．野外采摘的蘑菇味道鮮美，都是燉湯的好原料
D．真空袋裝食品只要不漏氣，就可以完全放心食用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．人體生理活動需要能量，能量來自細胞的呼吸作用，呼吸作用所需的原料經(jīng)消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)被運輸?shù)郊毎麅?nèi)．請據(jù)圖分析：
（1）呼吸系統(tǒng)中進行氣體交換的重要器官是圖中的[④]肺．
氣體交換后氧氣進入循環(huán)系統(tǒng)，由血液中的紅細胞攜帶運輸，最終進入組織細胞．
（2）食物經(jīng)徹底消化后，營養(yǎng)物質中的葡萄糖吸收進入[⑦]小腸的毛細血管，由血液運輸至組織細胞處．
（3）血液在循環(huán)流動的過程中不斷為細胞帶來氧氣和葡萄糖，為血液循環(huán)流動提供動力的器官是[⑤]心臟．
（4）圖中[①]肝臟能分泌膽汁，經(jīng)導管流入小腸．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案