【題目】大熊貓被譽(yù)為我國(guó)的國(guó)寶,它的結(jié)構(gòu)層次是(

A.細(xì)胞—組織—器官—?jiǎng)游矬wB.細(xì)胞—組織—器官—系統(tǒng)—?jiǎng)游矬w

C.細(xì)胞—器官—組織—?jiǎng)游矬wD.細(xì)胞—組織—系統(tǒng)—器官—?jiǎng)游矬w

【答案】B

【解析】

此題是關(guān)于動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次的選擇題,思考作答。動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。

細(xì)胞是動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,由細(xì)胞分化形成組織,動(dòng)物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),動(dòng)物體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)。最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的動(dòng)物體。因此大熊貓等動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】請(qǐng)你指出下列哪項(xiàng)是生物( )
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【題目】有些對(duì)胃有較大刺激藥物都裝在淀粉制成的膠囊中,原因是( )
A.讓藥物在胃中慢慢滲透出來(lái),減輕突然刺激
B.為了服藥方便,便于吞咽
C.胃對(duì)膠囊不起作用,可順利經(jīng)胃進(jìn)入小腸
D.以上幾點(diǎn)都對(duì)

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【題目】下列關(guān)于基因、DNA和染色體關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

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B.每條染色體上會(huì)有很多個(gè)DNA

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C.視野較暗時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡

D.要將右下方的物像移到視野中央,應(yīng)向左上方移動(dòng)玻片

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【題目】胸廓的上下徑的縮小與( )有關(guān)。
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D.肋骨間的肌肉舒張

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【題目】實(shí)驗(yàn)探究。
如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過(guò)程寫完整。
(1)提出問(wèn)題:鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境嗎?
作出假設(shè):
(2)制訂實(shí)施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。這樣,在盒里就形成了兩種環(huán)境。該實(shí)驗(yàn)的變量是。
(3)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表。

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0只

1只

2只

0只

2只

陰暗

10只

9只

8只

10只

8只

為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?
(4)結(jié)論:對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在的環(huán)境中生活。

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