【題目】細(xì)胞分化的結(jié)果是形成

A. 組織 B. 器官 C. 系統(tǒng) D. 植物體

【答案】A

【解析】

細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似，都具有分裂能力，在發(fā)育過(guò)程中這些細(xì)胞各自具有了不同的功能如保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能，形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，即細(xì)胞分化從而形成了不同的細(xì)胞群，我們把形態(tài)結(jié)構(gòu)功能相同的細(xì)胞群稱(chēng)之為組織，如分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織等。因此細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“西湖春色歸，春水綠如染。”那么染綠春水的植物是

A．藻類(lèi)植物 B．苔蘚植物 C．蕨類(lèi)植物 D．種子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，不正確的是（ ）

A．動(dòng)植物體生命活動(dòng)的基本單位是細(xì)胞

B．植物葉片的表皮屬于組織

C．植物體的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)”

D．人體的心臟屬于器官

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌的生殖方式是（　�。�

A. 孢子生殖 B. 分裂生殖 C. 出芽生殖 D. 有性生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科技人員在密閉的玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，晴天環(huán)境下對(duì)室溫內(nèi)二氧化碳濃度進(jìn)行24小時(shí)測(cè)定，并繪制如圖所示的曲線(xiàn)，下列分析正確的是

A. MN段植物呼吸作用不斷增強(qiáng) B. NP段植物光合作用不斷增強(qiáng)

C. Q點(diǎn)植物中的有機(jī)物比M點(diǎn)多 D. P點(diǎn)是溫室內(nèi)氧氣濃度最高點(diǎn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，a、b為小明在同一臺(tái)顯微鏡下，使用不同放大倍數(shù)的目鏡和物鏡組合后看到的同一裝片的兩個(gè)不同視野，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

組合序號(hào)

目鏡

物鏡

1

5×

4×

2

10×

16×

（1）視野a應(yīng)是小明使用組合序號(hào) 觀察到的結(jié)果．

（2）視野a的左上方存在一些污點(diǎn)，小明轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡時(shí)，污點(diǎn)不動(dòng)，移動(dòng)玻片后，污點(diǎn)仍在原處，請(qǐng)你幫小明判斷，污點(diǎn)最可能出現(xiàn)在 上．

（3）小明發(fā)現(xiàn)視野b效果不理想，他想重做一張裝片，則在重做相同類(lèi)型的裝片時(shí)，小明應(yīng)特寫(xiě)注意以下哪一步驟的操作，才能避免出現(xiàn)視野b中的不理想現(xiàn)象

A．取樣 B．涂抹 C．蓋蓋玻片 D．滴稀碘液．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表列出了A、B、C、D、E五種食物(各100 g)的主要營(yíng)養(yǎng)成分

(1)根據(jù)上表可知，食物____________有利于防治夜盲癥，食物____________能提供較多的能量，食物____________有利于壞血病患者實(shí)用，食物____________有利于防治骨質(zhì)疏松癥。

(2)長(zhǎng)期以食物D作為主食易患____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖，已知正常人紅細(xì)胞的含量為(4.2—5.0)×1012個(gè)/L。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）某人經(jīng)常精神不振，容易疲勞。經(jīng)血液化驗(yàn)，此人紅細(xì)胞數(shù)目為3×1012個(gè)/L。據(jù)此判斷此人可能患有__癥，這種病人應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和含________豐富的食物。

（2）圖中1是_______，當(dāng)人體某處受傷感染時(shí)，它會(huì)聚集在感染處，吞噬病菌。

（3）人體成熟的紅細(xì)胞里沒(méi)有____________結(jié)構(gòu)，它的主要作用是運(yùn)輸____及部分二氧化碳。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸停止，必須立即實(shí)施心臟復(fù)蘇。心臟復(fù)蘇技術(shù)的順序應(yīng)該是

A. ①③④② B. ③①④② C. ②③①④ D. ③②①④

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同步練習(xí)冊(cè)答案