【題目】細(xì)胞分裂過程中,最重要得變化是

A.細(xì)胞膜的變化 B.細(xì)胞核的變化

C.細(xì)胞質(zhì)得變化 D.染色體的變化

【答案】D

【解析】

試題分析:在細(xì)胞分裂過程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進入兩個新細(xì)胞中。這樣就保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蠶吐絲在什么時期?

A卵 B幼蟲 C蛹 D成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】

(1)米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體,模擬了_________________的成分。B和C內(nèi)的液體相當(dāng)于________________。

(2)這個實驗通過進行火花放電模擬__________________為其提供能量。

(3)米勒提出的問題是________________; 他做出的假設(shè)是__________; 他搜集到的證據(jù)是____________________;他得出的結(jié)論是____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有特定遺傳功能的DNA片段是

A.基因 B.遺傳信息 C.染色體 D蛋白質(zhì)

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【題目】一對夫婦,父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個單眼皮的孩子已知眼皮基因B為顯性,b為隱形。若該夫婦再生育一個孩子,基因型可能為

ABB BBb CBb或bb Dbb

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【題目】下列人體細(xì)胞中,染色體數(shù)目為23條的是

A受精卵 B口腔上皮細(xì)胞 C卵細(xì)胞 D神經(jīng)細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】珠穆朗瑪峰上生物稀少,生物生存主要受到哪種因素的制約?

A.營養(yǎng)物質(zhì) B.溫度 C.D.陽光

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)消化系統(tǒng)由消化道和______兩部分組成。

(2)消化道中呈囊狀、最膨大的部分是___(填序號),它能對______進行初步消化。

(3)能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是___(填序號),其分泌的膽汁儲藏在膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入______(填序號)內(nèi)。

(4)消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是____(填序號)

(5)圖中7是大腸,長約1.5米,它能夠吸收一部分水、無機鹽和______

(6)小旺的媽媽為小旺準(zhǔn)備的午餐時:紅燒肉(肥肉)、清炒菠菜、米飯,從合理營養(yǎng)的角度看,你認(rèn)為還需增加富含_____的食物。

(7)為保證食品安全,在日常生活中你能做些什么?(答出一個要點即可)____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為人體部分生理活動過程的示意圖,其中A、B、C表示物質(zhì),①②表示相關(guān)生理過程,請回答下列問題:

(1)食物中的淀粉在系統(tǒng)中最終分解為葡萄糖.葡萄糖被吸收進入血液后,隨著②過程的進行,健康人體內(nèi)(填一激素名稱)的分泌量將增多,從而使血糖的含量保持相對穩(wěn)定;葡萄糖到達心臟的第一個腔是
(2)人體與外界進行氣體交換的重要場所是 . 空氣中的氧氣進入血液后,與紅細(xì)胞中的結(jié)合,血液變成含氧豐富的
(3)葡萄糖和氧在組織細(xì)胞中進行氧化分解,釋放 , 供生命活動需要.

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