【題目】關于實驗“觀察小魚尾鰭血液的流動”,下列敘述錯誤的是( 。
A.紅細胞單行通過的血管是毛細血管
B.動脈管腔大血流速度快
C.靜脈把血液從身體各部位送回心臟
D.動脈中血液由主干流向分支
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為探究“饅頭在口腔中的變化”實驗中的兩支試管,請據圖回答問題
(1)分別將試管①和②充分攪拌,放于____℃的溫水中約10分鐘,然后取出。
(2)分別往兩支試管滴加碘液,搖勻。觀察到以下現(xiàn)象:試管①液體顏色變藍,說明該試管中存在有__________。而試管②液體顏色不變藍,說明試管②中的_____被唾液中的_____酶分解了。
(3)在此實驗中,實驗變量是____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】籃球運動是一項有益身心的運動,在籃球運動中,運動員連續(xù)地快速奔跑、跳躍,投籃,需要神經、呼吸、循環(huán)等系統(tǒng)的合作參與。請分析回答:
(1)運動員在運動中需要消耗大量的能量,這些能量主要由_____(填“糖類”或“脂肪”或“蛋白質”)提供。
(2)隨著運動的激烈進行,運動員的心跳和血液循環(huán)也相應加快,主要是為全身細胞運送________和________,同時將細胞產生的_______等廢物運走。
(3)運動員心跳和呼吸與運動狀態(tài)密切相關,其中起著重要調節(jié)作用的是______(填“大腦”、或“脊髓”、或“腦干”)。
(4)籃球運動員在球場上要跑步、帶球、跳躍、投籃等,這一系列動作的協(xié)調和平衡主要依靠 _________ 的調節(jié)作用。
(5)比賽結束,裁判一吹響哨子,準備投籃的運動員立即停下,這屬于_________(填“復雜”或“簡單”)反射,這類反射與_________中的特定神經中樞有關。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】眼是視覺器官。據科學家統(tǒng)計,在我們從外界獲得的信息中,大多是來自視覺。視覺讓我們能夠讀書、看報、看電視等,下圖是眼球的結構,通過學習眼球的結構,了解視覺的形成。并回答下列問題:
(1)看近處物體時[3]_____的曲度受[8]睫狀體的調節(jié)而增大,從而使物像落在視網膜上。
(2)在人的視覺形成過程中,光線依次經過由[1]_____,[2]______,[3]和[5]等4個結構所組成的折光系統(tǒng)的折射作用,最后在[4]_____上形成清晰的物象,并刺激其上的感光細胞,形成神經沖動,沿[6]視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。
(3)若長時間近距離看書寫字,看電視或沉迷于上網,容易導致[8]睫狀體的調節(jié)負擔過重,使[3]不能恢復原狀,甚至眼球的前后徑過長,致使遠處物體折射形成的物像落到了[4]結構的_____方,形成近視,可以配戴凹透鏡加以矯正。
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【題目】番茄是人們喜愛的食物,下面為番茄不同結構層次的變化過程示意圖,請回答:
(1)番茄由小長大,與圖中所示的a、b過程密切相關,[b]過程叫做細胞的_____。細胞通過b過程形成不同組織,番茄生活需要的水分和無機鹽是通過圖中的哪種組織運輸?shù)模?/span>_____(填圖中字母)。
(2)番茄植株開花后,要結出果實,必須經過傳粉和_____的過程。番茄種子是由_____發(fā)育而來的。
(3)番茄的果實有紅色和黃色,如果用紅色番茄的花粉人工給黃色番茄柱頭授粉,結出果實的顏色是_____。
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