實驗室的水族箱里生活著水生植物、動物、還有其他微生物，這樣的水族箱可以看作是


  1. A.
    食物鏈
  2. B.
    食物網(wǎng)
  3. C.
    生態(tài)系統(tǒng)
  4. D.
    生物圈
C
分析：本題主要根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的概念進行判斷的一道題，解答的關(guān)鍵是熟知生態(tài)系統(tǒng)的概念中的組成包括生物和生物生存的環(huán)境兩部分，缺一不可．
解答：實驗室中的水族館里生活著水草、魚、還有其它微小生物等，可見這樣的水族館既包括了水族館所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中的所有生物，符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，是一個生態(tài)系統(tǒng)．
故選：C
點評：只要熟練掌握了生態(tài)系統(tǒng)的概念，仔細分析題干中的內(nèi)容是否符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，即可正確答題．
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相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

實驗室的水族箱里生活著水生植物、動物、還有其他微生物，這樣的水族箱可以看作是（　�。�

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：問答題

生物實驗室中的水族箱里生活著金魚藻、金魚，還有他小生物，箱底鋪有河泥，其中水溫恒定在25℃。在一定時間內(nèi)能保持自我平衡。
請分析：
（1）這樣的水族箱能否看作一個生態(tài)系統(tǒng)？為什么？
（2）水族箱為何要放在向陽的地方？有什么作用？
（3）水族箱在一定時間內(nèi)為何能保持動態(tài)平衡？

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

實驗室的水族箱里生活著水生植物、動物、還有其他微生物，這樣的水族箱可以看作是（　�。�
A．食物鏈B．食物網(wǎng)C．生態(tài)系統(tǒng)D．生物圈

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年云南省昆明市富民縣散旦中學七年級（上）第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗室的水族箱里生活著水生植物、動物、還有其他微生物，這樣的水族箱可以看作是（ ）
A．食物鏈
B．食物網(wǎng)
C．生態(tài)系統(tǒng)
D．生物圈

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