分析 細菌沒有成形的細胞核,病毒沒有細胞結構;免疫分為特異性免疫和非特異性免疫;傳染病的預防措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.
解答 解:(1)結核桿菌屬于細菌,其顯著的特點是沒有成形的細胞核,從傳染病角度來說,它屬于病原體.
(2)接種卡介苗后,人體的淋巴細胞會產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質,叫做抗體.產生抗體后人體獲得的免疫力是人體出生后產生的,只針對某一特定的病原體起作用,屬于特異性免疫.
(3)接種疫苗,參加鍛煉,都是為了增加人體的免疫力,屬于保護易感人群;痰中含有病菌,能夠將病菌傳給健康人,不隨地吐痰屬于切斷傳播途徑.
(4)抗生素只對細菌起作用,不能殺死病毒;“OTC”是非處方藥,沒有此字樣的是處方藥,需經(jīng)醫(yī)生開具處方才能購買.
(5)耐藥細菌是藥物對細菌起了選擇作用,屬于達爾文的自然選擇學說的內容.
故答案為:(1)細胞核;病原體
(2)卡介苗;抗體;特異性免疫
(3)②;
(4)不能;
(5)自然選擇.
點評 此題是一道綜合性試題,上面的知識點都是重點考查內容,復習時要注意.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞液濃度小于土壤溶液濃度 | |
B. | 細胞液濃度等于土壤溶液濃度 | |
C. | 細胞液濃度大于土壤溶液濃度 | |
D. | 細胞液濃度大于或等于土壤溶液濃度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)途徑在心臟處連通在一起 | |
B. | 體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分構成了完整的循環(huán)路線 | |
C. | 肺循環(huán)的路線短,體循環(huán)的路線長,范圍廣 | |
D. | 在血液循環(huán)中,先進行肺循環(huán)再進行體循環(huán) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA、染色體、細胞核、細胞 | B. | 染色體、DNA、細胞核、細胞 | ||
C. | 染色體、DNA、細胞、細胞核 | D. | 細胞、細胞核、染色體、DNA |
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