2．家兔是草食性動(dòng)物，其區(qū)別于肉食性哺乳動(dòng)物的最大特點(diǎn)是（　　）
A．盲腸發(fā)達(dá)B．體表被毛C．體溫恒定D．胎生哺乳

分析 動(dòng)物的生活方式如食性是與其形態(tài)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的，例如家兔是植食性動(dòng)物，與其相適應(yīng)家兔具有發(fā)達(dá)的適于磨碎植物纖維的臼齒和發(fā)達(dá)的盲腸．

解答 解：哺乳動(dòng)物具有體表被毛、體溫恒定、胎生哺乳等特征，而家兔是草食性動(dòng)物，其牙齒有臼齒和門(mén)齒的分化，無(wú)犬齒；家兔的盲腸特別發(fā)達(dá)，適于消化植物纖維．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 讓學(xué)生形成結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．下圖是汽車(chē)司機(jī)看見(jiàn)紅燈停車(chē)的反射示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析：

（1）“紅燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是（填序號(hào)）①④②③；        
①角膜     ②晶狀體     ③視網(wǎng)膜     ④瞳孔
（2）眼球中具有感光細(xì)胞能將物像的刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是視網(wǎng)膜．
（3）在大腦皮層的神經(jīng)中樞中，至少有視覺(jué)中樞和運(yùn)動(dòng)中樞參與了該反射．
（4）該反射是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)形成的，因此屬于復(fù)雜反射．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由圖甲中的1骨骼肌、2骨、3關(guān)節(jié)三部分組成．
（2）運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生是由于骨骼肌的收縮，牽拉骨繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)．
（3）圖乙為關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖．關(guān)節(jié)對(duì)運(yùn)動(dòng)的意義是：在運(yùn)動(dòng)中起的支點(diǎn)作用．在運(yùn)動(dòng)中，關(guān)節(jié)既牢固又靈活，使關(guān)節(jié)活動(dòng)靈活的結(jié)構(gòu)是⑤（序號(hào)）以及③（序號(hào)）中的，它們可能減小骨與骨之間的；使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)是②（序號(hào)）．
（4）屈肘時(shí)肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時(shí)肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮．
（5）某人右上肢癱瘓，是由于支配右上肢的神經(jīng)受損．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖是菜豆種子和幼苗示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）菜豆種子中能發(fā)育成幼苗的結(jié)構(gòu)是胚，它包括[1]胚芽、[3]胚軸、[4]胚根、[2]子葉四部分．
（2）種子萌發(fā)時(shí)，起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[5]種皮．
（3）種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[4]胚根．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．請(qǐng)閱讀分析下列材料，回答問(wèn)題：
材料一：科學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)．人們把紅薯撒在海灘上使獼猴走出森林，來(lái)到海灘取食紅薯．一只2歲的小猴破天荒地首先學(xué)會(huì)了把紅薯放在水中洗干凈再吃，后來(lái)，其它猴子也逐漸學(xué)會(huì)了這種處理紅薯的方法．
材料二：黃面兀鷲遷徙于埃及和西班牙之間，它們?cè)谖靼嘌婪趼延r．在埃及，黃面兀鷲喜歡吃那里的鴕鳥(niǎo)蛋，并可利用工具---石塊把蛋砸開(kāi)．科學(xué)家在西班牙把兀鷲剛孵化出來(lái)的雛鳥(niǎo)偷來(lái)進(jìn)行封閉式的人工飼養(yǎng)，它們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)鴕鳥(niǎo)蛋．當(dāng)秋季來(lái)臨，所有的兀鷲都返回埃及，科學(xué)家把人工飼養(yǎng)的這只兀鷲放飛，并在它停留的地上放上鴕鳥(niǎo)蛋，人們發(fā)現(xiàn)這只年輕的黃面兀鷲奇跡般地用石塊砸開(kāi)鳥(niǎo)蛋，并把它吃掉．請(qǐng)你分析：
（1）材料一、材料二說(shuō)明的都是動(dòng)物的什么行為？
（2）從動(dòng)物行為獲得的途徑來(lái)看：“材料一”所表達(dá)的猴子行為和“材料二”所表達(dá)的黃面兀鷲行為分別是屬于動(dòng)物的什么行為？
（3）“材料一”所表達(dá)的猴子行為是怎么獲得的？
（4）“材料一”所表達(dá)的猴子行為對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō)有何意義？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．生物反應(yīng)器屬于（　�。�
A．克隆技術(shù)B．胚胎移植C．轉(zhuǎn)基因技術(shù)D．干細(xì)胞移植

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列屬于生物的是（　�。�
A．化石B．恐龍C．珊瑚D．龍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖為心臟結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）從心臟壁的厚薄來(lái)看，圖中B（真標(biāo)號(hào)）的壁最厚．它是體循環(huán)的起點(diǎn)．
（2）醫(yī)生采用上肢靜脈注射青霉素進(jìn)行治療，注射的藥物最先到達(dá)心臟C（填標(biāo)號(hào)）中．
（3）圖中血管1的名稱(chēng)是主動(dòng)脈；1中流的是動(dòng)脈血．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

18．卵白對(duì)胚有保護(hù)作用，還能供給胚胎發(fā)育所需的水分和養(yǎng)料，卵黃膜起保護(hù)作用．

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同步練習(xí)冊(cè)答案