A. | 促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)、保持水土 | |
B. | 引起地球溫室效應(yīng) | |
C. | 維持大氣中二氧化碳和氧氣的相對平衡 | |
D. | 防風(fēng)固沙,消除噪音 |
分析 二氧化碳的增多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),溫室效應(yīng)會(huì)給人類及環(huán)境帶來許多不利影響.
解答 解:綠色植物通過蒸騰作用促進(jìn)生物圈中的水循環(huán),并且能夠防風(fēng)固沙、保持水土、蓄洪抗旱、減少噪音等,同時(shí)綠色植物進(jìn)行光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進(jìn)入大氣,這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態(tài),不會(huì)引起溫室效應(yīng).
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 正確理解綠色植物的生態(tài)價(jià)值.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1是脈絡(luò)膜,有豐富的色素細(xì)胞 | |
B. | 7過度變凸且不能恢復(fù)原狀,會(huì)導(dǎo)致近視眼 | |
C. | 5像雙凸透鏡,是眼球內(nèi)折射光線的主要結(jié)構(gòu) | |
D. | 4內(nèi)含感光細(xì)胞,能接受光的刺激,形成物像 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 改善通風(fēng)透光條件,提高光合作用效率 | |
B. | 通過減少裂果,大大提高果實(shí)品質(zhì) | |
C. | 有利于提高蜜桃的蒸騰作用的效率 | |
D. | 調(diào)節(jié)主側(cè)枝的開張角度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物對環(huán)境的影響 | B. | 環(huán)境對生物的制約 | ||
C. | 生物對環(huán)境的適應(yīng) | D. | 環(huán)境對生物的適應(yīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生殖細(xì)胞形成時(shí),卵巢 | B. | 受精卵形成時(shí),輸卵管 | ||
C. | 胚泡形成時(shí),輸卵管 | D. | 胚胎形成時(shí),子宮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者 | B. | 消費(fèi)者 | C. | 分解者 | D. | 所有生物 |
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