【題目】人要完成一個(gè)動(dòng)作,一般需要哪三者的協(xié)調(diào)配合( )

A.骨、關(guān)節(jié)、骨骼B.骨、關(guān)節(jié),骨骼肌

C.骨骼、骨連接、骨骼肌D.骨、肌腱、骨骼肌

【答案】B

【解析】

人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。

骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi),因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的。例如,屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生。屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。故B符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】你捉過(guò)泥鰍嗎?下河摸泥鰍時(shí),很難把泥鰍攥到手里,這是由于其體表有黏液。泥鰍的呼吸器官和體表黏液的主要作用分別是(

A.鰓;預(yù)防人類捕捉B.鰓:減少運(yùn)動(dòng)時(shí)水的阻力

C.肺;保持體表濕潤(rùn)D.氣管:輔助呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】辛勤的環(huán)衛(wèi)工人在清掃馬路,揮動(dòng)手臂時(shí),包括以下步驟:①相應(yīng)的骨受到牽引,②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng),③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮,④骨骼肌收縮,這些步驟發(fā)生的正確順序是( )

A.③④①②B.④①②③C.①②③④D.②①③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下關(guān)于基因型和表現(xiàn)型的說(shuō)法正確的是

A.一般說(shuō)來(lái),表現(xiàn)型相同,基因型也相同

B.一般說(shuō)來(lái),基因型不相同,表現(xiàn)型也一定相同

C.一般說(shuō)來(lái),相同環(huán)境下,基因型相同,表現(xiàn)型也相同

D.表現(xiàn)型與基因型沒(méi)有直接關(guān)系

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于我國(guó)特產(chǎn)珍稀哺乳動(dòng)物的是( 。

A.褐馬雞B.丹頂鶴C.大熊貓D.揚(yáng)子鱷

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】H7N9禽流感是我國(guó)部分省市出現(xiàn)的一種傳染病。下列描述正確的是(

A.小張感染了H7N9禽流感,從傳染病角度來(lái)看小張屬于病原體

B.對(duì)小張進(jìn)行隔離治療,屬于預(yù)防傳染病措施中的保護(hù)易感人群

C.小張治愈后她體內(nèi)已產(chǎn)生抗體,一段時(shí)間內(nèi)不會(huì)再患H7N9禽流感

D.H7N9禽流感疫苗研制成功并對(duì)健康人進(jìn)行接種,這屬于非特異性免疫

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如下表,甲、乙、丙是某位同學(xué)保存熟牛肉的三種方法,其中保存時(shí)間最長(zhǎng)的方法是( )

方法

是否抽真空

溫度

25℃

4℃

4℃

25℃

A.B.

C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】縊蟶的呼吸器官是

A.B.出水管和進(jìn)水管C.D.外套膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的生長(zhǎng)需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是( 。

A.含銅、鋅的B.含碘、氯的C.含汞、鎘的D.含氮、磷、鉀的

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