向日葵的花盤向著太陽(yáng)生長(zhǎng)，這體現(xiàn)了哪一種生命現(xiàn)象（  ）
A．生物體能生長(zhǎng)發(fā)育B．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
C．生物體能繁殖產(chǎn)生后代D．生物能與外界進(jìn)行物質(zhì)交換
B

試題分析：生物的共同特征：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。向日葵的花盤能向著太陽(yáng)生長(zhǎng)，這種特征是植物對(duì)光的刺激能做出反應(yīng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于生命現(xiàn)象的是
A．麥浪滾滾B．梁上雙燕C．春去秋來D．流螢點(diǎn)點(diǎn)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于生命特征的表現(xiàn)的是(   )
A．蜘蛛織網(wǎng)B．北雁南飛C．冬去春來D．孔雀開屏

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人出汗，呼氣和排尿，反映的生物基本特征是___ ________ ________ ___。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

2008年5月12日14時(shí)28分04秒，四川汶川、北川發(fā)生里氏8.0級(jí)地震，地震造成69227人遇難，374643人受傷，17923人失蹤。此次地震為新中國(guó)成立以來國(guó)內(nèi)破壞性最強(qiáng)、波及范圍最廣、總傷亡人數(shù)最多的地震之一，被稱為“汶川大地震”。這一次的經(jīng)歷，給我們帶來了難以磨滅的傷痛，卻也向世界展示了我們?cè)诿鎸?duì)自然災(zāi)害時(shí)迅速反應(yīng)，互幫互助。上面的一段話表示了哪一項(xiàng)生物特征（     ）
A．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B．生物需要呼吸
C．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D．生物能生長(zhǎng)和繁殖

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中屬于生物的生長(zhǎng)和繁殖的是 （     ）
A．小狗從小長(zhǎng)大 B．植物落葉
C．人遇到狼群時(shí)感到害怕D．人體出汗

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生物科學(xué)是自然科學(xué)中的一門基礎(chǔ)科學(xué)，它是研究生物的        、          
和         、           生態(tài)的科學(xué)。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

請(qǐng)判斷并選出是生物的一項(xiàng)
A．孔雀 B．恐龍蛋化石 C．鐘乳石D．智能機(jī)器人

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

含羞草的葉片受到碰觸時(shí)，展開的葉片會(huì)合攏，這種現(xiàn)象反映生物能
A．進(jìn)行呼吸B．生長(zhǎng)和繁殖
C．對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D．排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

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同步練習(xí)冊(cè)答案