8．光合作用的過程包括兩種變化：一是物質(zhì)的轉(zhuǎn)變，水和無機鹽等簡單的無機物轉(zhuǎn)變成為結(jié)構(gòu)復(fù)雜的淀粉等有機物；二是能量的轉(zhuǎn)變，即光能轉(zhuǎn)變成為化學(xué)能并儲存在所合成的有機物中．

分析 光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并釋放出氧氣的過程．光合作用是把無機物合成有機物，放出氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中．

解答 解：光合作用的過程包括兩種變化：一是物質(zhì)的轉(zhuǎn)變，水和無機鹽等簡單的無機物轉(zhuǎn)變成為結(jié)構(gòu)復(fù)雜的淀粉等有機物；二是能量的轉(zhuǎn)變，即光能轉(zhuǎn)變成為化學(xué)能并儲存在所合成的有機物中．
故答案為：淀粉；化學(xué)能

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用的概念和實質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖是探究“影響植物種子萌發(fā)的外界條件”的實驗裝置．對這個裝置進行分析和評價合理的是（　�。�
A．該裝置可以同時探究水分、空氣和溫度對種子萌發(fā)的影響
B．①種子可以和③種子形成對照，說明水分對種子萌發(fā)的影響
C．①種子可以和③種子形成對照，說明空氣對種子萌發(fā)的影響
D．每組只選用了一粒種子，偶然性大，實驗結(jié)論不科學(xué)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．自然選擇學(xué)說是指（　�。�
A．在生物界中找不到完全相同的兩個個體
B．生物都具有遺傳和變異的特性
C．在生存斗爭中，適者生存
D．生物都具有過度繁殖的傾向

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．下面是家庭醉酒的操作過程：先將糯米煮熟，待冷卻至30℃時，加少許水和一定量的酒曲，與米飯混勻后置于清潔的容器內(nèi)．在中間挖一個洞，并且將釀酒的器皿加蓋密封．若天氣寒冷，還需置于適當?shù)牡胤奖兀?8℃）．現(xiàn)請你從以下幾個方面對釀酒過程作一些簡單的分析：
（1）先將米煮熟的目的是殺菌．
（2）往冷卻的糯米飯里加入一定量的酒曲，這是菌類培養(yǎng)方法中的哪一個步驟？接種
（3）天氣寒冷時，需要保溫的目的是為酵母菌的生長、繁殖和發(fā)酵提供適宜的溫度．
（4）在釀酒的過程中，需將器皿加蓋密封，是為了給酵母菌提供無氧環(huán)境，利用酵母菌產(chǎn)生酒精．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．觀察如圖，陰影部分表示四種植物的共同特征，這一特征是（　�。�
A．都無種子B．都有根、莖
C．都能進行光合作用D．種子處都無果皮包被

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．人的體細胞與蕃茄細胞基本結(jié)構(gòu)的不同之處是，人的體細胞不具有（　�。�
A．細胞壁B．細胞膜C．細胞質(zhì)D．細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．小明同學(xué)在顯微鏡下觀察到一些細胞，他判斷是植物細胞．因為他觀察到了（　�。�
A．細胞壁和細胞膜B．細胞壁和細胞核C．細胞壁和液泡D．細胞膜和細胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．每年的4-6月份都是手足口病的高發(fā)期．手足口病是一種傳染病，多發(fā)生于嬰幼兒，常伴有發(fā)燒、皮疹等癥狀，其病毒可通過接觸傳播和空氣（飛沫）傳播．下列預(yù)防措施屬于切斷傳播途徑的是（　�。�
A．及時給兒童接種手足口病疫苗
B．經(jīng)常引導(dǎo)兒童鍛煉身體
C．及時對病人使用過的衣服和被褥進行消毒
D．對手足口病患者及時進行治療

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．將人體的系統(tǒng)與其功能用直線連接起來

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同步練習(xí)冊答案