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【題目】2003年我國曾大面積流行“非典”，為預防“非典”人們總結出許多有效的措施，下列哪個措施不是屬于切斷傳播途徑的（ ）

A. 勤洗手，注意個人衛(wèi)生 B. 禁止探望“非典”患者

C. 在人群集中的地方戴口罩 D. 將“非典”患者進行隔離和治療

【答案】D

【解析】試題“勤洗手，注意個人衛(wèi)生”，能夠預防手上的病原體通過消化道進入人體，屬于切斷傳播途徑；

“非典”患者是傳染源，禁止探望“非典”患者能夠防止病原體通過呼吸道傳給健康人，屬于切斷傳播途徑；在人群集中的地方戴口罩，可以防止病原體通過呼吸傳染，也屬于切斷傳播途徑；“非典”病人能夠散播病原體，屬于傳染源，對他們進行隔離和治療屬于控制傳染源。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于處方藥的特點是

A. 無需醫(yī)生的處方即可購買

B. 按所附說明服用藥物

C. 按醫(yī)囑服用的藥物

D. 適于消費者自我診斷、自我治療的小傷小病的藥物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的胚胎發(fā)育開始于( )

A. 卵細胞的形成 B. 子宮內

C. 精子的產生 D. 受精卵的形成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蟲媒花與某些能傳粉的昆蟲表現出驚人的相互適應，產生這種現象的原因是

A. 相互選擇的結果 B. 種內斗爭的結果

C. 定向變異的結果 D. 種內互助的結果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡結構示意圖，請據圖回答問題：

（1）在顯微鏡下觀察細胞，當目鏡的放大倍數為10×、物鏡的放大倍數為40×時，該細胞被放大了____倍。

（2）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調節(jié)顯微鏡的[__]___。

（3）現有兩個物鏡放大倍數分別為10×與40×，對光時應選用___倍；小明將寫有“b”字的透明紙放在顯微鏡下觀察，他看到的是___。

（4）顯微鏡具有放大功能的是[__]___和[__]___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李某面部長了一個癤子，癤子的頂端出現一個黃豆大小的膿頭，膿頭的主要成分是

A. 死亡的白細胞、血小板 B. 死亡的病菌和白細胞

C. 死亡的淋巴細胞 D. 死亡的白細胞、血小板和紅細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生命現象的是（　 　）

A. 枯葉隨風飄落 B. 生石花開花

C. 鐘乳石長大 D. 人工智能程序下棋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，將標本放于0．9%的生理鹽水中，目的是（ ）

A. 保持標本透明度 B. 防止標本干燥

C. 容易染色 D. 保持細胞原有形態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】試管中有一些植物油，加入配制的消化液，充分振蕩置于37○C，一小時后植物油不見了。配制的消化液可能是（　�。�

A. 唾液.胃液.腸液 B. 胃液.唾液.膽汁

C. 腸液.唾液.胰液 D. 胰液.腸液.膽汁

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