【題目】移栽植物的時(shí)候，適當(dāng)剪除一些葉片有利于被移栽植物的成活，其主要目的是（ ）

A．降低呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗 B．避免蒸騰作用過(guò)多失水

C．避免大風(fēng)吹倒新栽的植物 D．使移栽操作更加方便

【答案】B

【解析】

試題分析：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程，葉片的氣孔是水蒸氣外出的門(mén)戶，可見(jiàn)葉片是蒸騰作用的主要部位。移栽植物的根系或多或少的會(huì)有一定的破壞，吸水的能力會(huì)降低，因此在移栽植物時(shí)，往往要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高移栽植物的成活率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于組織的是

A. 一個(gè)番茄果肉細(xì)胞 B. 一塊番茄

C. 一塊番茄表皮 D. 一個(gè)番茄

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于生長(zhǎng)在農(nóng)田中的青蛙來(lái)說(shuō)，它的環(huán)境是指 （ ）

A．農(nóng)田中的植物、蛇、昆蟲(chóng)等

B．陽(yáng)光、空氣、水、土壤等

C．上述A和B的總和

D．上述A和B的總和加上其他的青蛙以及其它的生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】即是空氣的通道又是食物通道的是（　�。�
A.口腔
B.鼻腔
C.喉
D.咽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)細(xì)菌就是一個(gè)細(xì)胞，這種細(xì)胞不可能具有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A.細(xì)胞壁
B.成形的細(xì)胞核
C.莢膜
D.鞭毛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體與植物體在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是人體具有（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于變異現(xiàn)象的是（ ）

A. 同一穗玉米種子的后代植株有高有矮

B. 同一母豬生下的一窩豬崽都是黑色

C. 大豆葉片和小麥葉片在形態(tài)上不一樣

D. 鳥(niǎo)的后代與哺乳類(lèi)的后代有很大的區(qū)別

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小張同學(xué)在觀察人血永久涂片時(shí)，顯微鏡處于光線較暗的環(huán)境中，下列操作組合中正確的是（　�。�

A. 小光圈 平面鏡 B. 大光圈 平面鏡

C. 大光圈 凹面鏡 D. 小光圈 凹面鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】馬蜂受到襲擊時(shí)，蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊．從個(gè)體和群體的角度來(lái)看，其行為屬（　�。�
A.攻擊行為和社群行為
B.防御行為和社群行為
C.領(lǐng)域行為和節(jié)律行為
D.攻擊行為和節(jié)律行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案