【題目】明明把一只小老鼠關(guān)在一個(gè)密不透氣的小盒子里，給予充足的水分和食物，老鼠可以存活較長(zhǎng)時(shí)間的是（ ）

A. 盒子里放入一盆植物，把整個(gè)裝置放在光照條件下

B. 盒子里放入一盆植物，把整個(gè)裝置放在黑暗條件下

C. 盒子里不放入植物，把整個(gè)裝置放在光照條件下

D. 盒子里不放入植物，把整個(gè)裝置放在黑暗條件下

【答案】A

【解析】把此裝置置于陽(yáng)光下，植物能進(jìn)行光合作用釋放出氧氣，而動(dòng)物呼吸需要氧氣，釋放二氧化碳，所以小老鼠和植物在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不會(huì)死亡，A正確；在該容器中放入一盆綠色植物，并把該裝置放在黑暗條件下，植物無(wú)法進(jìn)行光合作用且進(jìn)行呼吸作用消耗氧，小老鼠因缺氧而無(wú)法進(jìn)行呼吸，不久將死亡，B錯(cuò)誤；小動(dòng)物很快將通過(guò)呼吸作用將容器內(nèi)的氧氣消耗干凈，因此缺少氧無(wú)法呼吸，C錯(cuò)誤；小動(dòng)物很快將通過(guò)呼吸作用將容器內(nèi)的氧氣消耗干凈，因此缺少氧無(wú)法呼吸，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體細(xì)胞新陳代謝與外界環(huán)境之間的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人體的二氧化碳含量最高的地方是 ．
（2）過(guò)程B中，食物中的淀粉在小腸中被分解成才能被人體吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)．
（3）過(guò)程C為 ， 是通過(guò)實(shí)現(xiàn)的；過(guò)程D為 ， 經(jīng)過(guò)該過(guò)程后血液變?yōu)?/span>血．
（4）過(guò)程G中，如果尿液中含有蛋白質(zhì)和血細(xì)胞，則最可能是腎臟的發(fā)生病變；如果尿液中含有大量的葡萄糖，則最可能是分泌不足所致．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示植物細(xì)胞吸水和失水示意圖，根據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞吸水或失水主要取決于　 　　濃度和　　 　　濃度之間的大小。

（２）萎蔫的青菜放入清水中變得硬挺，在這一過(guò)程中細(xì)胞是吸水還是失水？

（３）用鹽淹蘿卜絲時(shí)蘿卜絲很快變軟，在這一過(guò)程中細(xì)胞吸水還是失水？　　　　 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體的部分生理活動(dòng)示意圖，①-⑦表示生理過(guò)程，Ⅰ、Ⅱ表示血管類(lèi)型．請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題：

（1）食物中的是構(gòu)成人體組織細(xì)胞的主要能源物質(zhì)．
（2）人體在進(jìn)行圖中所示的過(guò)程③時(shí)，肋間肌和膈肌的狀態(tài)分別是 ， 人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換兩個(gè)過(guò)程，它們都是通過(guò)實(shí)現(xiàn)的．
（3）圖中能表示排泄途徑的是（填寫(xiě)圖中序號(hào)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問(wèn)題：

朱鹮是一種稀有珍貴的鳥(niǎo)，原先生活在我國(guó)北方、日本、朝鮮半島、東南亞等地．20世紀(jì)50年代，我國(guó)陜西秦嶺山區(qū)還有不少朱鹮，后來(lái)因大片樹(shù)林被砍伐，朱鹮失去了營(yíng)巢繁殖的條件，數(shù)量銳減，幾乎滅絕．80年代，科學(xué)家們經(jīng)過(guò)艱苦搜尋，終于找到了7只朱鹮．現(xiàn)在，在陜西省建立了洋縣保護(hù)區(qū)并經(jīng)過(guò)大力保護(hù)，朱鹮已有80多只。

（1）為了保護(hù)朱鹮，在陜西省建立了洋縣保護(hù)區(qū)，這種保護(hù)措施屬于_____（選填“就地保護(hù)”或“易地保護(hù)”，下同），保護(hù)動(dòng)物多樣性的最有效措施是____________ 。

（2）動(dòng)物資源的保護(hù)取決于__________ ，保護(hù)動(dòng)物多樣性需要在________ 、______ 和 _______三個(gè)層次上，制訂保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液的組成是

A．血漿、血小板 B．紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板

C．血漿、血細(xì)胞 D．葡萄糖、氨基酸、水、血漿蛋白

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是經(jīng)整理后的男、女成對(duì)染色體排序圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖A和圖B中表示男性染色體排序圖的是圖____________。

（2）以性染色體為判斷依據(jù)，女性有一種卵細(xì)胞，男性有________種精子。

（3）“生男還是生女，責(zé)任全在女性”。這觀點(diǎn)是否正確，為什么？________________。

（4）今年我省“單獨(dú)二孩”生育政策開(kāi)始實(shí)行。他們第一胎是單眼皮女孩，還想生第二胎，第二胎是雙眼皮并且是男孩的可能性是____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“溫度對(duì)豌豆幼苗呼吸強(qiáng)度的影響”曲線(xiàn)，請(qǐng)回答：

（1）呼吸作用最強(qiáng)和最弱的溫度是多少？_________

（2）呼吸作用的強(qiáng)弱與溫度有什么關(guān)系？______________________

（3）根據(jù)上圖，你認(rèn)為儲(chǔ)藏水果和蔬菜應(yīng)保持什么樣的溫度？為什么？______________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是學(xué)生小張用兩片長(zhǎng)方形的木板〔3、5〕、兩條松緊帶〔2、4〕和一顆螺絲〔1〕制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型，請(qǐng)據(jù)圖回答：

圖中〔3、5〕相當(dāng)于_________，虛線(xiàn)箭頭表示〔4〕的收縮狀態(tài)，此時(shí)〔2〕應(yīng)該處于_______狀態(tài)。

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