【題目】如圖表示人的生殖過程中染色體數(shù)目的變化。下列敘述不正確的是（　�。�

A. 細胞a、b、e和f中的染色體數(shù)目均為46條

B. 生殖細胞c和d中的染色體數(shù)目是23條

C. 受精卵e中的染色體一半來自于父方，一半來自于母方

D. 圖中B過程代表受精作用，C過程代表細胞的分裂

【答案】D

【解析】

在生物的體細胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中。

A、正常人的體細胞染色體數(shù)目為23對，并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu)；a、b為該夫婦的體細胞，e為受精卵、f女兒的體細胞中的染色體一半來自父方，另一半來自母方，包含了父母雙方的遺傳物質(zhì)；并且又恢復(fù)到父母體細胞中染色體的數(shù)目，因此a、b、e和f的染色體數(shù)均為23對，即46條，A正確。

B、正常人的體細胞染色體是成對存在的是23對，而形成生殖細胞c精子、d卵細胞中染色體是成單存在的是23條。B正確。

C、受精卵e中的染色體一半來自精子（父方），一半來自于卵細胞（母方），C正確。

D、圖中B過程代表的是受精過程，形成的e細胞叫受精卵，C過程是由受精卵到成體的發(fā)育，包括細胞的分裂、生長和分化，D錯誤。

故選：D

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖是探究“溶液濃度大小對植物吸水的影響”實驗．取兩個大小相同的蘿卜，各從其頂端向下挖一個大小一樣的洞．在圖1中蘿卜的洞內(nèi)裝上濃鹽水，在圖2中蘿卜的洞內(nèi)裝上等量的清水．過一段時間后，觀察現(xiàn)象．下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�

A. 圖1中蘿卜會變軟

B. 圖2中蘿卜洞里的水會變多

C. 細胞內(nèi)溶液濃度大于外界溶液濃度時，細胞吸水

D. 對栽培作物施肥時，要注意“薄肥勤施”

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【題目】如圖是一位同學(xué)在七年級上冊復(fù)習(xí)課上繪制的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞、酵母菌細胞、人體口腔上皮細胞示意圖。請據(jù)圖回答。

（1）在甲、乙、丙三圖中，屬于真核細胞的是______。

（2）圖______所示為人體口腔上皮細胞，判斷的依據(jù)是______。

（3）圖中數(shù)字②所示結(jié)構(gòu)為______，含有遺傳物質(zhì)，是細胞的控制中心。

（4）圖甲所示的細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是______，它是______的主要場所。

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【題目】蝗蟲的（　�。┦秦撠�(zé)感覺和攝食的．
A.胸部
B.頭部
C.腹部
D.尾部

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【題目】如圖表示家蠶的生長發(fā)育過程，下列敘述不正確的是（　�。�

A. 家蠶進行有性生殖

B. 家蠶屬變態(tài)發(fā)育的原因是④與③的差異很大

C. 家蠶的發(fā)育過程比蝗蟲多了③時期

D. 家蠶的發(fā)育過程是②→④→③→①

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【題目】如圖是果樹栽培生產(chǎn)中常用的一項生產(chǎn)技術(shù)的操作步驟示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中操作步驟是在生產(chǎn)實踐中常見的______方式，屬于______生殖。

（2）①稱為______，②稱為______。①與②結(jié)合時應(yīng)當使①與②的______緊密結(jié)合，以確保①的成活。

（3）______（列舉兩例）等很多果樹都是利用這種方式來培育優(yōu)良品種的。

（4）新形成的植株將表現(xiàn)出[]______的性狀。

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【題目】如圖中的曲線表示食物通過消化道各部位時，營養(yǎng)物質(zhì)被消化的程度，請分析回答問題：

（1）能表示米飯中主要營養(yǎng)物質(zhì)消化的曲線是_____。

（2）乙表示_____的消化曲線，能徹底消化此類物質(zhì)的消化液有_____、_____。

（3）圖中既有消化又有吸收功能的是_____。

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【題目】樹葉多正面綠色深，落葉后背面朝上，顯微觀察葉橫切裝片發(fā)現(xiàn)是因為（ ）

A. 靠近上表皮的海綿組織細胞呈圓形，排列疏松，含葉綠體較多

B. 靠近上表皮的柵欄組織細胞呈圓柱狀，排列緊密，含葉綠體較多

C. 靠近下表皮的柵欄組織細胞呈不規(guī)則狀，排列疏松，含葉綠體較少

D. 靠近下表皮的海綿組織細胞呈方形，排列緊密，含葉綠體較少

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