【題目】人的肺適合進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點,不包括(  )

A. 肺泡微小,但數(shù)量眾多 B. 肺泡外有豐富的毛細(xì)血管

C. 肺在胸腔內(nèi)左右各一個 D. 肺泡壁很薄,由一層上皮細(xì)胞圍成

【答案】C

【解析】肺是氣體交換的主要器官,肺由大量的肺泡組成,肺泡微小,但數(shù)量眾多、肺泡外有豐富的毛細(xì)血管、肺泡壁很薄,由一層上皮細(xì)胞圍成,都是肺適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點;肺在胸腔內(nèi)左右各一個,與肺的呼吸功能無關(guān),C符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中的動植物之間形成了相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系,所以動物越多對植物就越有利。_______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)元的敘述,錯誤的是

A. 神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B. 神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起組成,其軸突或長的樹突外套著髓鞘組成神經(jīng)纖維

C. 神經(jīng)元包括神經(jīng)纖維和神經(jīng)末梢兩部分,它在神經(jīng)組織中大量存在

D. 神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導(dǎo)到其他神經(jīng)元

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動物有關(guān)如“地里的蚯蚓能屈能伸”、“長頸鹿的脖子丹頂鶴的腿各有所長”、“春蠶結(jié)繭 一絲不茍”、“螞蟻搬家大家動口”、“甕中捉鱉十拿九穩(wěn)”等老師將這些動物分成了蚯蚓、春蠶、螞蟻和長頸鹿、鱉兩大類,其歸類的依據(jù)最可能是

A. 生活環(huán)境的不同 B. 體內(nèi)有無脊柱 C. 運動方式的不同 D. 呼吸方式的不同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】哮喘是一種較為常見的呼吸系統(tǒng)疾病,嚴(yán)重時會導(dǎo)致肺泡彈性減弱,此種情況將直接影響

A.肺與外界的氣體交換 B.氧氣在血液中的運輸

C.血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換 D.胸廓的擴(kuò)張與回縮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】空氣中的氧氣到達(dá)組織細(xì)胞所經(jīng)歷的過程是(  )

①肺泡與血液的氣體交換 

②組織細(xì)胞與血液的氣體交換 

③肺與外界的氣體交換 

④氣體在血液中的運輸

A. ③→①→②→④ B. ③→①→④→②

C. ③→④→①→② D. ③→④→②→①

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在我國分布的動物種數(shù)中,占世界比例最高的是( 。

A. 裸子植物 B. 魚類 C. 鳥類 D. 哺乳類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物中的淀粉可在人體消化道的哪個部位開始被消化

A.口腔 B.食道 C.胃 D.小腸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與人體的其他細(xì)胞相比,神經(jīng)元在形態(tài)結(jié)構(gòu)上的特點是(  )

A. 有明顯的細(xì)胞核 B. 與神經(jīng)相連

C. 細(xì)胞體生有許多突起 D. 對外界刺激能產(chǎn)生反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案