【題目】林區(qū)和公園的樹(shù)干上懸掛一些人工巢箱，下列哪項(xiàng)不是懸掛人工巢箱的目的

A. 保護(hù)一些鳥(niǎo)類(lèi)不會(huì)被凍死 B. 招引食蟲(chóng)鳥(niǎo)類(lèi)在巢箱中繁殖

C. 保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)免受害 D. 捕捉鳥(niǎo)類(lèi)

【答案】D

【解析】鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖行為包括占巢區(qū)、筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等一系列行為。人們?cè)跇?shù)干上懸掛一些人工巢箱，可以保護(hù)一些鳥(niǎo)類(lèi)不會(huì)被凍死、招引食蟲(chóng)鳥(niǎo)類(lèi)在巢箱中繁殖、保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)免受害。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食品安全，關(guān)乎民生．下列做法不符合食品安全的是（　�。�

A. 購(gòu)買(mǎi)食品要看保質(zhì)期 B. 青菜買(mǎi)回來(lái)要洗干凈

C. 購(gòu)買(mǎi)經(jīng)過(guò)檢疫的豬肉 D. 吃發(fā)了芽的馬鈴薯

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“春花秋實(shí)”，在花的結(jié)構(gòu)中可以形成果實(shí)的是（ ）

A. 花瓣 B. 子房 C. 花柄 D. 胚珠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要想讓一株月季開(kāi)出不同色彩的花，應(yīng)采用的技術(shù)是 （ ）

A．人工授粉 B．扦插 C．嫁接 D．組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類(lèi)物質(zhì)還沒(méi)有被消化，蛋白質(zhì)卻已被初步消化，那么該部位應(yīng)是（　�。�

A. 口腔B. 食道C. 胃D. 小腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是：適宜的________、一定的________、充足的________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是（ ）

A.1→2→3→4B.1→3→4→2

C.2→1→4→3D.4→3→1→2

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年6月5世界環(huán)境日中國(guó)主題是“踐行綠色生活”．下列與此主題不相符的是（　�。�

A. 提倡使用太陽(yáng)能電池等綠色環(huán)保電池

B. 將廢舊電池深埋，避免重金屬污染

C. 盡可能少使用或不使用一次性的紙杯、餐具

D. 使用微生物降解塑料和光降解塑料，減少“白色污染”

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的變異，其特點(diǎn)是（ ）

A. 都對(duì)生存有利 B. 能遺傳給后代

C. 都對(duì)生存有害 D. 都會(huì)產(chǎn)生新的性狀

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同步練習(xí)冊(cè)答案