下表是張老師的血液常規(guī)檢驗(yàn)單,請(qǐng)根據(jù)表格呈現(xiàn)的信息回答:
項(xiàng) 目正常范圍參考值單 位結(jié)果項(xiàng) 目正常范圍參考值單 位結(jié)果
紅細(xì)胞3.5~5×1012/L2.8血小板100~300×109/L220
血紅蛋白110~150g/L95血 型//A型
白細(xì)胞3.5~10×109/L8
(1)由該檢驗(yàn)單可以判斷張老師可能患有______病;此病會(huì)降低______,從而影響身體的各項(xiàng)生理活動(dòng).醫(yī)生建議張老師應(yīng)多吃些含______和______豐富的食物.
(2)若張老師因意外需要輸血時(shí),則供血者的血型有哪些______.
(3)“人類免疫缺陷病毒(HIV)”是______病的病原體,它主要通過(guò)性接觸、血源和母嬰傳播.

解:血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成.紅細(xì)胞,又稱紅血球,是血細(xì)胞中數(shù)量最多的一種.紅細(xì)胞的主要功能為運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳;白細(xì)胞無(wú)色,體積比紅細(xì)胞大.白細(xì)胞能做變形運(yùn)動(dòng),當(dāng)細(xì)菌侵入人體后,白細(xì)胞能穿過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織,并將細(xì)菌吞噬.白細(xì)胞的主要功能為防御病菌、免疫和清除壞死組織等.人體出現(xiàn)炎癥時(shí)血液中的白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)明顯增多;血小板無(wú)核,又稱血栓細(xì)胞.血小板的主要機(jī)能包括促進(jìn)止血作用和加速凝血兩個(gè)方面.
ABO血型系統(tǒng),分為A型、B型、AB型和O型四種,四種血型的紅細(xì)胞中分別是A型血中有A凝集原、B型血中B凝集原、AB型血中有A凝集原、B凝集原兩種、O型血中兩種凝集原都沒(méi)有;四種血型的血清中分別是A型血中有抗B凝集素、B型血中抗A凝集素、AB型血中兩種抗凝集素都沒(méi)有、O型血中有A抗凝集素、B抗凝集素兩種;A凝集原遇抗A凝集素、B凝集原遇抗B凝集素血液就會(huì)發(fā)生凝集反應(yīng).
(1)化驗(yàn)單中紅細(xì)胞數(shù)量明顯過(guò)少、血紅蛋白的含量過(guò)低,因此判斷張老師可能患有貧血;此病會(huì)降低血液運(yùn)輸氧的能力,從而影響身體的各項(xiàng)生理活動(dòng).血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),因此醫(yī)生建議張老師應(yīng)多吃些含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物.
(2)輸血以輸同型血為原則.例如:正常情況下A型人輸A型血,但在緊急情況下,如果實(shí)在沒(méi)有同型血,AB血型的人可以接受任何血型,但輸?shù)臅r(shí)候要慢而少.O型血可以輸給任何血型的人,但O型血的人只能接受O型血.萬(wàn)不得已采用異型血輸血,但首選的是輸同型血.因此若張老師因意外需要輸血時(shí),則供血者的血型有:A型、O型.(只答其中一種不給分)
(3)“人類免疫缺陷病毒(HIV)”可以引起艾滋病,因此“人類免疫缺陷病毒(HIV)”是艾滋病的病原體,它主要通過(guò)性接觸、血源和母嬰傳播.
故答案為:
(1)貧血;血液運(yùn)輸氧的能力;蛋白質(zhì);鐵;
(2)A型、O型;
(3)艾滋病
分析:此題考查血液的成分和功能,輸血的原則,血型等知識(shí),病原體.據(jù)此解答.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的敘述中,正確的是


  1. A.
    既能生活在水中,又能生活在陸地上的動(dòng)物
  2. B.
    兩棲動(dòng)物變態(tài)發(fā)育,幼體水中生活,用鰓呼吸;成體水陸兩棲,用肺和皮膚呼吸
  3. C.
    兩犧動(dòng)物的幼體和成體都能生活在水中和陸地上
  4. D.
    兩棲動(dòng)物在水中用鰓呼吸,在陸地上用肺呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

如圖圖一為玉米的傳粉示意圖,圖二為玉米的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)玉米的花從花蕊的情況分析是______,圖一中玉米的傳粉方式是______.若在傳粉時(shí)節(jié)正好遇上連陰雨的天氣,為了提高產(chǎn)量,可以采用______的方法.
(2)如果玉米果穗上共結(jié)出198粒玉米,則至少需要______個(gè)花粉粒,每粒玉米都是由______發(fā)育來(lái)的.
(3)圖一中的a是由圖二中的______發(fā)育來(lái)的,市場(chǎng)上所賣的玉米淀粉主要取自玉米的______.
(4)玉米種子萌發(fā)成幼苗,長(zhǎng)成完整的植物體的過(guò)程中,有機(jī)物的變化是______.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

氣體進(jìn)出肺泡的直接動(dòng)力是


  1. A.
    肺泡的彈性
  2. B.
    氧和二氧化碳的濃度差
  3. C.
    呼吸運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的氣壓差
  4. D.
    心臟的舒縮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活習(xí)性是相適應(yīng)的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

構(gòu)成周圍神經(jīng)系統(tǒng)的是


  1. A.
    腦和脊髓
  2. B.
    腦和腦神經(jīng)
  3. C.
    脊髓和脊神經(jīng)
  4. D.
    腦神經(jīng)和脊神經(jīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

2008年北京奧運(yùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng)的建筑被稱為“鳥巢”,下列有關(guān)“鳥巢建筑’的原理中,正確的是


  1. A.
    復(fù)制
  2. B.
    學(xué)習(xí)
  3. C.
    仿生
  4. D.
    發(fā)明

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

下面三幅曲線表示一個(gè)人在睡眠、長(zhǎng)跑、潛水游泳三種狀態(tài)下的呼吸狀況(注意:呼吸頻率用快或慢表示,呼吸深度用深或淺表示).

(1)曲線1表示的是______狀態(tài),此時(shí)呼吸頻率______,呼吸深度______.
(2)曲線2表示的是______狀態(tài),此時(shí)呼吸頻率______,呼吸深度______.
(3)曲線3表示的是______狀態(tài),此時(shí)呼吸頻率______,呼吸深度______.
(4)曲線______消耗的氧氣最多.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是人的呼吸和血液循環(huán)關(guān)系圖,據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)血液由[______]______經(jīng)過(guò)[______]______后,由______血變成______血,再由[______]______流回到[______]______,完成肺循環(huán).
(2)[①]與外界環(huán)境之間的氣體交換依靠______來(lái)實(shí)現(xiàn),[①]與[②]之間的氣體交換依靠______實(shí)現(xiàn).
(3)血液由[______]______經(jīng)過(guò)[______]______給全身組織細(xì)胞供血,在[______]______處進(jìn)行氣體交換,______血變?yōu)開(kāi)_____血,由[______]______流回[]______完成體循環(huán).
(4)[11]、[12]之間的氣體交換靠______來(lái)實(shí)現(xiàn).絕大部分氧在血液內(nèi)以______的形式由______運(yùn)輸.

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