15.產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素的器官是( �。�
A.精巢B.卵巢C.輸卵管D.子宮

分析 女性的生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等,卵巢是女性的主要生殖器官.

解答 解:A、睪丸是男性的主要生殖器官,產(chǎn)生精子和分泌雄性激素,A不符合題意.
B、卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官;B符合題意.
C、輸卵管具有輸送卵細(xì)胞的作用,也是受精的場(chǎng)所,C不符合題意.
D、子宮是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所,D不符合題意.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 掌握男女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),對(duì)其各組成部分的不同功能進(jìn)行明確的區(qū)分是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.視野中的細(xì)胞和氣泡的主要區(qū)別是( �。�
A.在染色的細(xì)胞中都可看到細(xì)胞核,而氣泡中沒(méi)有
B.細(xì)胞不是完全透明的,氣泡完全透明
C.細(xì)胞具一定的形態(tài),而氣泡多為圓形、往往有粗而黑的邊緣
D.A、B、C都對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn)來(lái)判斷下列敘述,其中正確的是( �。�
A.長(zhǎng)頸鹿經(jīng)常努力伸長(zhǎng)頸去吃樹(shù)上的葉子,因此頸變得很長(zhǎng)
B.北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里,它們的身體就產(chǎn)生了定向的白色變異
C.野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是它們長(zhǎng)期相互自然選擇的結(jié)果
D.在長(zhǎng)期有毒農(nóng)藥的作用下,棉花地里的害蟲(chóng)產(chǎn)生了抗藥性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小雪做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫她寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論.
加入物質(zhì)過(guò)程現(xiàn)象
(填“變藍(lán)或不變藍(lán))
A試管淀粉糊+唾液
(各2毫升)
    充分振蕩,37攝氏度溫水加熱10分鐘后,分別滴加幾滴碘液不變藍(lán)
B試管淀粉糊+清水
(各2毫升)
變藍(lán)
實(shí)驗(yàn)結(jié)論唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.能夠發(fā)育成果皮的部位是( �。�
A.花蕊B.子房壁C.子房D.受精卵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.請(qǐng)將對(duì)應(yīng)部分連接起來(lái)

①連B   ②連C  ③連D  ④連E  ⑤連A.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.20世紀(jì)90年代,北京大學(xué)陳章良教授成功地將固氮基因整合到了小麥的DNA分子中.他所利用的生物學(xué)技術(shù)是( �。�
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.克隆技術(shù)C.嫁接技術(shù)D.雜交技術(shù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.東東在實(shí)驗(yàn)時(shí),
①先用一塊潔凈的擦鏡紙擦拭目鏡,
②再進(jìn)行對(duì)光處理,直至通過(guò)顯微鏡目鏡看到一個(gè)明亮的圓形視野,
③然后將玻片標(biāo)本放在顯微鏡載物臺(tái)正中央,用壓片夾夾住.
④接著轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,眼睛從側(cè)面看著物鏡,使鏡筒緩慢下降,將物鏡下降至接近玻片標(biāo)本.
⑤用左眼朝目鏡里觀察,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,緩緩上升鏡筒,直到看清物像為止.
在上述的描述中,東東的操作有錯(cuò)誤的是( �。�
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.人和動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次是(  )
A.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→個(gè)體B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體
C.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→個(gè)體D.細(xì)胞→器官→組織→個(gè)體

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同步練習(xí)冊(cè)答案