【題目】給小兒服用的小兒麻痹糖丸，正式名稱(chēng)叫脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗，其接種的疫苗和產(chǎn)生的免疫分別屬于:

A. 抗體、特異性免疫 B. 抗體、非特異性免疫

C. 抗原、特異性免疫 D. 抗原、非特異性免疫

【答案】C

【解析】疫苗是減毒的病毒，在免疫學(xué)上屬于抗原，能引起人體產(chǎn)生特異性免疫。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖和細(xì)胞的部分生命活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，要對(duì)光，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使______對(duì)準(zhǔn)通光孔的中心。

（2）用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，在視野中已經(jīng)找到觀察的物像，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的______（序號(hào)）。如果觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野太暗，可以將[⑦]反光鏡調(diào)至______。

（3）如圖A、B所示，______可以表示人的口腔上皮細(xì)胞。是因?yàn)樵摷?xì)胞中不含有[1]______結(jié)構(gòu)。

（4）如圖A，B所示兩個(gè)細(xì)胞的主要不同之處是：A細(xì)胞質(zhì)中含有[3]______，因而能夠?qū)o(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，而B(niǎo)細(xì)胞不能。

（5）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，______含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞信息。該結(jié)構(gòu)中容易被堿性染料染色的物質(zhì)叫______

（6）圖中A、B細(xì)胞都能通過(guò)細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，分裂時(shí)能在顯微鏡下觀察到細(xì)胞內(nèi)重要的變化是______數(shù)目先加倍，后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。

（7）植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞相比，共同具有的結(jié)構(gòu)是______（寫(xiě)出一個(gè)即可）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人在進(jìn)食吞咽時(shí)，一般不會(huì)誤入氣管的原因是:

A. 甲狀軟骨的阻擋 B. 懸雍垂的阻擋 C. 會(huì)厭軟骨蓋住喉的入口 D. 環(huán)狀軟骨縮小

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在森林古猿進(jìn)化到人的進(jìn)程中，最直接的證據(jù)是（　�。�

A. 化石 B. 產(chǎn)生語(yǔ)言 C. 制造工具 D. 使用火

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述與圖中的實(shí)驗(yàn)裝置相符合的是(　　)

A. 甲——驗(yàn)證水和空氣是種子萌發(fā)的條件

B. 乙——驗(yàn)證蒸騰作用散失水分

D．丙——驗(yàn)證呼吸作用釋放二氧化碳

C. 丁——驗(yàn)證水是光合作用必要的原料之一

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是一個(gè)處于平衡狀態(tài)的池塘生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)該生態(tài)系統(tǒng)有_______條食物鏈。

(2)生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是________。

A.腐生細(xì)菌、真菌 B.水綿 C.水藻 D.海鳥(niǎo)

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)源于________，該生態(tài)系統(tǒng)能較長(zhǎng)時(shí)間處于平衡狀態(tài),是因?yàn)樗哂幸欢ǖ?/span>__________。

(4)淡水蝦與小魚(yú)的關(guān)系是________,大魚(yú)與小魚(yú)的關(guān)系是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是大型真菌蘑菇的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述中正確的是（ ）

A. 蘑菇細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)三部分組成

B. 顏色鮮艷的蘑菇都含有毒素，不能食用

C. 蘑菇依靠4根固著植物體，并從腐殖質(zhì)中吸收現(xiàn)成的有機(jī)物

D. 蘑菇依靠5孢子繁殖，5存在于2菌褶中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中是我們學(xué)過(guò)的幾種動(dòng)物，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）若將圖中動(dòng)物分為A、B、C、D、E與F、G兩大類(lèi)，其分類(lèi)依據(jù)是_________。

（2）有口無(wú)肛門(mén)的動(dòng)物有________（填字母），屬于蠕蟲(chóng)動(dòng)物的有________（填字母）。

（3）C與E的身體都由許多___________組成。

（4）F終身生活在水中，依靠_________協(xié)調(diào)配合維持平衡，依靠________完成呼吸。

（5）G屬于______動(dòng)物，該類(lèi)動(dòng)物與陸地生活相適應(yīng)的特征有_______。（至少兩項(xiàng)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖所示是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：

（1）[5 ]是 _______里面含有________，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。

（2） [ 4 ]是________為胚胎發(fā)育提供主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。[ 3 ]除具有________卵細(xì)胞的作用外，還能為胚胎發(fā)育提供所需要的____________和________。[ 6 ]為胚胎發(fā)育提供________。

（3）[____ ] 、[____ ] 和[____]構(gòu)成卵細(xì)胞。（填序號(hào)）

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