【題目】大部分細(xì)菌和真菌屬異養(yǎng)生物,其原因是( )。

A. 沒有成形的細(xì)胞核 B. 進(jìn)行無氧呼吸

C. 只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物 D. 進(jìn)行有氧呼吸

【答案】C

【解析】

大多數(shù)細(xì)菌和真菌的細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,只能靠獲取現(xiàn)成的有機(jī)物生活,為異養(yǎng)生物,又可分為寄生和腐生兩種方式。

細(xì)菌和真菌細(xì)胞體內(nèi)沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,大多數(shù)細(xì)菌和真菌不能直接用無機(jī)物合成有機(jī)物,因此細(xì)菌真菌必須利用現(xiàn)成的有機(jī)物維持生存,其營養(yǎng)方式是異養(yǎng),包括寄生和腐生。選項(xiàng)C符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在發(fā)霉的橘子皮上,從眼能看見的“毛毛”是霉菌的集合體,這種集合體稱為( )

A.孢子印 B.孢子 C.芽孢 D.菌落

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)( )

A. 生物種類的多樣性 B. 基因的多樣性

C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 對人類有益的生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能進(jìn)行呼吸是生物的共同特征,下列連線能正確表示動物與其氣體交換部位的是

①蚯蚓——體壁 ②蝗蟲——?dú)忾T ③鯽魚——鰓 ④家鴿——肺和氣囊 ⑤鯨——肺

A. ①③⑤ B. ①④⑤ C. ①②③ D. ①②④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兩個細(xì)胞經(jīng)過5次分裂后,可以形成的新細(xì)胞個數(shù)是( )

A.10B.16C.32D.64

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不是單細(xì)胞生物體的是:( )

A. 草履蟲 B. 變形蟲 C. 酵母菌 D. 海帶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從植物體的結(jié)構(gòu)層次看蘋果屬于.

A. 器官 B. 組織 C. 細(xì)胞 D. 系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有人這樣來描述一類動物的特征:“頭上兩根感覺須,兩對翅膀三對足,身體分為頭胸腹,里頭是肉外是骨”,這類動物是 ( )

A. 節(jié)肢動物 B. 昆蟲

C. 鳥類 D. 甲殼動物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】常用的食品保存方法有

高溫 低溫 保持干燥 保持濕潤 暴露空氣中 隔絕空氣

A①③ B①④⑤ C②④⑥ D②③⑥

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案