精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

保護物種多樣性對人類所具有的意義是


  1. A.
    為人類提供衣食住行各方面的材料
  2. B.
    可以陶冶人們的情操
  3. C.
    維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
  4. D.
    以上都是
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀以下資料，并回答以下問題：
中國國土遼闊，海域寬廣，自然條件復雜多樣，加之有較古老的地質歷史，孕育了極其豐富的植物、動物和微生物物種，及其繁復多彩的生態(tài)組合，是全球12個“巨大多樣性國家”之一．其中裸子植物約240種，占世界已知種數的26.7%，魚類占20.3%．
（1）資料說明了“生物多樣性”內涵中的
物種
物種
多樣性．
（2）生物多樣性對人類的生存和發(fā)展的價值是巨大的．植樹造林可以涵養(yǎng)水源和調節(jié)氣候，這是利用生物多樣性中的
B
B

A．潛在價值          B．間接價值          C．直接價值            D．科研價值
（3）全世界生物多樣性正面臨著嚴重的威脅，如珍稀動物大熊貓現僅存1000多只，我國自1963年就建立了第一批包括四川省汶川縣臥龍等在內的五個以保護大熊貓為主的自然保護區(qū)，這屬于保護生物多樣性中的
就地
就地
保護．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

分析資料并作答．
2010年是國際生物多樣性年，今年的主題是“生物多樣性是生命，生物多樣性就是我們的生命”．最新的IUCN（世界自然保護聯(lián)盟）紅色物種名錄顯示（見下圖），全球生物多樣性面臨巨大威脅，成為全球性生態(tài)危機之一．保護物種多樣性已不僅是政府或專家的事，而是需要社會各界人士積極參與．從小事做起，你也可以為保護生物多樣性、保護大自然作貢獻．

（1）生物多樣性包括
生物種類
生物種類
多樣性、
基因
基因
多樣性和
生態(tài)系統(tǒng)
生態(tài)系統(tǒng)
多樣性．
（2）觀察直方圖，
70
70
%的植物、
22
22
%的哺乳動物正在遭受滅絕的威脅．
（3）保護生物多樣性，你可以做的事很多，比如愛護身邊的花草樹木或小動物等，請你再舉一例
多植樹造林
多植樹造林
．
（4）“生物多樣性就是我們的生命”這句話的意思是
生物多樣性包括包括地球上所有的植物、動物和微生物及其所擁有的全部基因和各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)．生物多樣性通常有三個主要的內涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性． 直接使用價值，指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值，如：藥用價值、觀賞價值、食用價值和生產使用價值（野外收獲進入貿易市場）等．間接使用價值，一般表現為涵養(yǎng)水源、凈化水質、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物，調節(jié)碳氧平衡，在調節(jié)全球氣候變化中的作用，主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等．潛在價值．今天還未被利用的哪些物種在將來會有利用的價值．栽培植物的野生親緣種究竟能提供多少對農林業(yè)發(fā)展有用的遺傳材料，是不可估量的．因此“生物多樣性就是我們的生命”．
生物多樣性包括包括地球上所有的植物、動物和微生物及其所擁有的全部基因和各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)．生物多樣性通常有三個主要的內涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性． 直接使用價值，指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值，如：藥用價值、觀賞價值、食用價值和生產使用價值（野外收獲進入貿易市場）等．間接使用價值，一般表現為涵養(yǎng)水源、凈化水質、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物，調節(jié)碳氧平衡，在調節(jié)全球氣候變化中的作用，主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等．潛在價值．今天還未被利用的哪些物種在將來會有利用的價值．栽培植物的野生親緣種究竟能提供多少對農林業(yè)發(fā)展有用的遺傳材料，是不可估量的．因此“生物多樣性就是我們的生命”．
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀以下資料，并回答以下問題：
資料1．中國國土遼闊，海域寬廣，自然條件復雜多樣，加之有較古老的地質歷史，孕育了極其豐富的植物、動物和微生物物種，及其繁復多彩的生態(tài)組合，是全球12個“巨大多樣性國家”之一．下表顯示我國部分生物類群“種”數及占世界已知種數的百分比．

類群 我國已知種數 世界已知種數 占世界已知種數的百分比
哺乳動物 581 4342 13.39
鳥類 1244 8730 14.25
爬行類 376 6300 5.97
兩棲類 284 4010 7.08[來
魚類 3862 19056 20.3
蕨類植物 2200～2600 10000～12000 22
裸子植物 約240 850～940 26.7
被子植物 30 000 26 0 000 10資料2：如圖為不同植物類群的一些代表植物的圖片
（1）資料1說明了“生物多樣性”內涵中的
物種
物種
多樣性．
（2）在資料2所示的植物中，進化程度最高的植物是
被子植物
被子植物
；有根、莖、葉器官的分化，但生殖離不開水，且屬于我國一級保護植物的是
桫欏
桫欏
．
（3）生物多樣性對人類的生存和發(fā)展的價值是巨大的．植樹造林可以涵養(yǎng)水源和調節(jié)氣候，這是利用生物多樣性中的
B
B

A．潛在價值          B．間接價值          C．直接價值            D．科研價值
（4）全世界生物多樣性正面臨著嚴重的威脅，如珍稀動物大熊貓現僅存1000多只，我國自1963年就建立了第一批包括四川省汶川縣臥龍等在內的五個以保護大熊貓為主的自然保護區(qū)，這屬于保護生物多樣性中的
就地
就地
保護．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：福建省莆田市仙游縣2009－2010學年上學期第二教研片區(qū)期末聯(lián)考七年生物試題 題型：013

保護物種多樣性對人類所具有的意義是

[　　]
A．

為人類提供衣食住行各方面的材料

B．

可以陶冶人們的情操

C．

維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

D．

以上都是

查看答案和解析>>

同步練習冊答案