3．下列有關呼吸系統(tǒng)的說法，不正確的是（　�。�
A．肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官
B．呼吸道由骨或軟骨做支架，能保證氣體順暢通過
C．呼出氣體中的二氧化碳比吸入氣體中的二氧化碳含量高
D．鼻腔內(nèi)表面的黏膜中分布著豐富的毛細血管，能使吸入的氣體變得清潔

分析 呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，是氣體進出的通道．肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官．肺泡數(shù)量多，總表面積大，外面纏繞著豐富的毛細血管，肺泡壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構成，這些特點有利于肺泡與血液之間進行氣體交換．

解答 解：A、肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官，A正確；
B、呼吸道有骨或軟骨做支架，能保證氣體順暢通過，B正確；
C、呼出的氣體與吸入的氣體相比較，二氧化碳增多了，氧減少了，其根本原因是在人體內(nèi)發(fā)生了氣體交換，呼出的氣體中氧減少的根本原因是被組織細胞呼吸作用所利用消耗掉了，同時組織細胞呼吸作用產(chǎn)生了大量的二氧化碳，導致呼出的氣體二氧化碳含量增加．C正確；
D、鼻腔內(nèi)表面的黏膜中分布著豐富的毛細血管，能使吸入的氣體變得溫暖．D錯誤．
故選：D

點評 要明確呼吸道的作用，不僅是氣體進出的通道，還對吸入的氣體有清潔、溫暖、濕潤的作用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列是十字花科蔬菜害蟲的昆蟲是（　�。�
A．蝸牛B．菜青蟲C．牽牛D．松毛蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．生物圈是指海平面以下約11000m和海平面以上約10000m之間，包括大氣圈下層、水圈的大部和巖石圈的表面．既能在巖石圈又能在水圈生活的動物是：青蛙．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是人體主要內(nèi)分泌腺示意圖，請據(jù)圖回答下列問題
（1）2011年吉尼斯世界紀錄將土耳其男子蘇丹•柯森列為活在世間的全球個子最高的人（身高達251cm），而他如此之高是因患有巨人癥，此病通常是因[1]垂體受到刺激，幼年時生長激素分泌過多所致，如果成年后該激素分泌過多，則會患肢端肥大癥．
（2）如果是胰腺中胰島分泌激素不足所致的糖尿病，可以通過注射胰島素制劑來治療．　　
（3）某人身體矮小、智力低下、生殖器官發(fā)育不全，即通常說的患呆小癥．這是因他在嬰幼兒時期[2]甲狀腺分泌的激素不足造成的．
（4）青春期開始后，男性表現(xiàn)為長胡須、喉結突出、聲調變低等，這與[7]睪丸分泌的激素有關；女性則體型變得更加豐滿，盆骨變寬，聲調變得高而尖細，這與[6]卵巢分泌的激素有關．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．某學習小組調查了A、B兩塊稻田，統(tǒng)計稻飛虱（水稻害蟲）和青蛙（稻飛虱的天敵）的數(shù)量變化情況，并繪制成曲線圖．請據(jù)圖回答有關問題．

（1）該稻田生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈為水稻→稻飛虱→青蛙．       
（2）從圖中的c點開始，A稻田稻飛虱逐漸減少．其中可能的原因除青蛙捕食外，還可能是隨著稻飛虱的數(shù)量增加，被青蛙捕食減少導致．    
（3）B稻田施用了殺蟲劑甲胺磷一段時間后，稻飛虱的數(shù)量增長比之前還多，主要是由于殺蟲劑對稻飛虱起了選擇作用，留下了對殺蟲劑抵抗性強的個體并大量繁殖．
（4）B稻田青蛙數(shù)量減少的原因是由于青蛙皮膚裸露難以抵抗殺蟲劑，另一方面由于捕食，殺蟲劑在青蛙體內(nèi)富集積累．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．（1）有些對花粉過敏的人，在賞花時會連打幾個噴嚏，打噴嚏最遠可噴到4米開外，飛沫中會有大量病原體．
①打噴嚏時，肺里的氣體噴射出來依次經(jīng)過了：肺→支氣管→氣管→喉→咽→鼻．
②打噴嚏是鼻粘膜受到刺激后的反應，這是人體的第一道防線在起作用，屬于非特異性免疫．
③作為外來物質的花粉可誘發(fā)噴嚏，它屬于抗原（抗原/抗體）．
④關于流感，資料中提到的傳染源是流感病人．
⑤從預防傳染病的角度考慮，當你想打噴嚏時，應該捂住口鼻或朝向沒人的方向等．
（2）如圖1是植物進化的大致歷程，圖中的①③⑤分別代表是什么植物類群？
①藻類植物．
③蕨類植物．
⑤被子植物．
（3）如圖2是人的體細胞染色體圖片，據(jù)圖回答：
①這是男性體細胞（填男/女）．
②他（她）能產(chǎn)生兩種生殖細胞．
③他（她）產(chǎn)生的生殖細胞有23條染色體．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是生物進化歷程示意圖，請你根據(jù)圖示回答問題．
（1）寫出有關動物、植物類群的名稱
①哺乳動物，②鳥類，③被子植物，④節(jié)肢動物，⑤苔蘚植物，⑥藻類植物．
（2）請你寫出植物的進化歷程原始藻類植物→原始苔蘚植物和原始蕨類植物→原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）．．
（3）生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜，從水生到陸生，從低等到高等．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為模擬膈肌運動的模型，請依圖回答有關問題：
（1）圖中各字母所示結構分別為：
A氣管    B支氣管C肺    D膈肌
（2）甲圖表示在呼氣   乙圖表示在吸氣
（3）吸氣時，肋骨間的肌肉和膈肌收縮，使胸腔容積增大，肺隨著擴張，肺內(nèi)的氣體壓力相應下降，氣體便被吸入．
（4）呼氣時，肋骨間的肌肉和膈肌舒張，使胸腔容積縮小，肺隨著回縮，肺內(nèi)的氣體壓力相應升高，氣體便被排出．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

13．某生物興趣小組捕捉了160只蝗蟲，分成兩組，每組80只，做以下實驗：
組別第一組第二組
實驗材料蝗蟲80只蝗蟲80只
生活環(huán)境放在與蝗蟲體色一致的草坪中放在與蝗蟲體色不一致的草坪中
實驗處理放入6只雞放入6只雞
實驗結果1分鐘吃掉12只蝗蟲1分鐘吃掉76只蝗蟲
請回答下列問題．
（1）昆蟲的體色與生活環(huán)境的色彩大體一致，在生物學上叫做保護色，是對環(huán)境的一種適應．
（2）上述實驗中第一組和第二組是一組對照實驗，其變量是環(huán)境；，實驗結果說明保護色有利于蝗蟲的生存．
（3）如果由于某種原因，第一組蝗蟲所在的草坪被破壞，顏色與蝗蟲體色差別很大，則蝗蟲可能被吃光，導致這一結果的原因是環(huán)境的改變．

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