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【題目】制作面包的面粉主要來自小麥種子結構的（ ）
A.胚根
B.胚芽
C.胚乳
D.子葉

【答案】C
【解析】解：小麥種子的結構：
果皮和種皮：兩者緊貼在一起，不容易分開，保護種子的內部結構
胚乳：貯存營養(yǎng)物質
胚包括胚芽、胚軸、胚根、和子葉，胚芽將來發(fā)育成莖、葉；胚根將來發(fā)育成根；胚軸連接胚根和胚芽的部分，將來發(fā)育成連接根和莖的部位；子葉一片，不肥厚，種子萌發(fā)時轉運營養(yǎng)物質．
所以我們制作面包用的面粉主要來自小麥種子的胚乳．
故選：C．
單子葉植物種子的營養(yǎng)物質儲存在胚乳中，雙子葉植物種子儲存在子葉中，據(jù)此答題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙皮膚裸露而濕潤的意義（）
A.保護體內水分不散失
B.有利于體表與外界氣體交換
C.減少游泳阻力
D.適應水中生活，運動靈活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體心臟的結構、氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在人的血液循環(huán)過程中，保證血液只朝一個方向流動的結構，除了靜脈內的靜脈瓣外，還有[i]_____________和[j]_____________。

（2）當血液流經A后，血液成分發(fā)生了顯著地變化：即_____________血變?yōu)?/span>_____________血。

（3）若B處的組織細胞受到病菌的侵入，血液中的_____________將會透過毛細血管壁，進入該處將_____________起到_____________作用。

（4）在血液循環(huán)途徑中，①與心臟的[ ]_____________ (血管)相通。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列營養(yǎng)物質中，屬于人體生命活動的主要能源物質是（ ）
A.糖類
B.脂肪
C.蛋白質
D.維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是部分動物的分類圖解，請分析回答：

（1）從體形來看，絕大多數(shù)動物身體呈_____對稱，這種體形使其運動更加準確、迅速而有效，能更好地捕食與御敵。

（2）從體表來看，與所生活的環(huán)境相適應，A類動物的體表具有_____，B類動物的體表具有_____，D類具有_____。

（3）從生殖和發(fā)育來看，D類動物擺脫了對外界水環(huán)境的依賴，與此相適應的特點有：體內受精，陸上產卵，卵內養(yǎng)料較多并含有一定的水分，卵表面有_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體，各系統(tǒng)相互聯(lián)系，密切配合，共同完成各項生理活動。下圖是人體部分生理活動的示意圖（①-⑦表示生理過程，A、B、C、D、E代表系統(tǒng)或結構名稱），請據(jù)圖分析并作答：

（1）a代表淀粉的消化終產物，則a是_____________。它會通過血液循環(huán)最終運送給標號_____________。參與呼吸作用。

（2）圖中屬于排泄途徑的是_____________（填序號）。

（3）圖中B表示___________系統(tǒng)，③與④相比，氣體③中明顯增多的是_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“杏樹”與“銀杏樹”只是一個字不同，但卻不是一類植物，它們最主要的區(qū)別是（ ）
A.花有沒有鮮艷的顏色
B.果實有沒有酸甜的味道
C.雄性植株結不結果
D.種子有沒有果皮的包被

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】開花和結果是被子植物特有的繁殖現(xiàn)象．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)模式圖，請根據(jù)圖回答問題

（1）食物通過消化道各器官的順序是：（用數(shù)字和箭頭表示）_________________________________。

（2）消化食物和吸收營養(yǎng)的主要器官是：[ ]____________。

（3）[ ]____________所分泌的____________可以消化多種營養(yǎng)物質，其內的胰島作為內分泌腺可以分泌____________，調節(jié)人體內的____________的代謝。

（4）[ ]____________分泌的膽汁雖不含消化酶，但能對____________進行乳化，故肝炎病人不宜吃油膩的食物。

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