【題目】螞蟻屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的________,它的體表有堅(jiān)硬的________和分節(jié)的附肢.

【答案】節(jié)肢動(dòng)物外骨骼

【解析】

節(jié)肢動(dòng)物的身體由許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),節(jié)肢動(dòng)物包括昆蟲(chóng)綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。

螞蟻體表有外骨骼,身體分頭胸腹三部分,有3對(duì)分節(jié)的足,因此螞蟻屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的節(jié)肢動(dòng)物,它的體表有堅(jiān)硬的外骨骼和分節(jié)的附肢。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與維持身體平衡有關(guān)的結(jié)構(gòu)是

①鼓膜②半規(guī)管③前庭④耳蝸

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組在探究“溶液濃度的大小對(duì)植物吸水的影響”時(shí),利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實(shí)驗(yàn)材料,按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是__________________。

(2)觀(guān)察比較蘿卜條①—③的變化,可推測(cè)A燒杯中盛放的是___________。觀(guān)察比較蘿卜條②—④的變化,這是因?yàn)樘}卜細(xì)胞液濃度大于B燒杯中液體的濃度,蘿卜細(xì)胞發(fā)生了_________(填“失水”或“吸水”)的過(guò)程。

(3)用糖拌西紅柿?xí)r,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)盤(pán)中滲出很多汁液,這是由于糖溶液濃度___________(填“大于”或“小于”)西紅柿細(xì)胞濃度的緣故。

(4)作物一次施肥過(guò)多,會(huì)出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,最簡(jiǎn)便有效的解決方法是_________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果一條小溪原來(lái)可以采集到水螅,現(xiàn)在卻采集不到,你認(rèn)為最可能的原因是________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正常人每分鐘脈搏的次數(shù)與心率是不同的。____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】河蚌的運(yùn)動(dòng)器官________ , ________是河蚌的呼吸器官,能進(jìn)行氣體交換.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大雨過(guò)后,蚯蚓往往會(huì)爬到地面上來(lái),這是因?yàn)椋ā 。?/span>

A. 土壤中的溫度太低 B. 土中水多,氧氣少,無(wú)法呼吸

C. 土壤中缺少食物 D. 地面上溫度高,有大量食物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蜜蜂采蜜、鳥(niǎo)類(lèi)遷徙等動(dòng)物行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,是由身體里遺傳物質(zhì)所控制的行為,所以叫做( 。

A. 學(xué)習(xí)行為 B. 先天性行為 C. 貯食行為 D. 防御行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于生物因素的是

A. 玉米地里的土壤 B. 降雨量 C. 玉米螟蟲(chóng) D. 光照強(qiáng)度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案