12.將下列食物與其保存方法用線連接起來

分析 食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等.

解答 解:干蘑菇是利用人工方法脫水,減少蘑菇內(nèi)的水分,從而抑制微生物的生長繁殖來延長保質(zhì)期的,因此屬于脫水發(fā);
  臘肉類熟食是利用曬制、鹽漬法和煙熏發(fā)除去肉中的水分,從而抑制微生物的生長和大量繁殖,來延長的保質(zhì)期.因此屬于曬制與煙熏法;
  果脯是利用高濃度的物質(zhì)如糖類來滲出水果中的水分,抑制微生物的生長繁殖,來延長的保質(zhì)期的,因此屬于滲透保存法;
  袋裝牛奶是利用高溫消毒殺菌來延長牛奶的保質(zhì)期,因此屬于巴氏消毒法;
  肉類罐頭是利用封蓋前高溫滅菌,罐內(nèi)無細菌,封蓋后密封很嚴,微生物不能進入,來延長肉類罐頭的保質(zhì)期,因此屬于罐藏法.
故答案為:

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握常見的食品保存的方法及原理.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

2.春天萬物復蘇,姹紫嫣紅,秋天遍野金黃,碩果累累.這春華秋實的景象給了你怎樣的啟示呢?請分析下圖回答問題.

(1)圖一為玉米的植株,A是指雄花,其傳粉方式為異花傳粉.
(2)圖二是雙受精示意圖,花粉粒落到雌蕊柱頭后,萌發(fā)形成[6]花粉管,依次穿過花柱,進入子房,到達[5]胚珠,釋放出精子,與[3]卵細胞結(jié)合形成受精卵,完成受精作用.
(3)圖三中玉米粒中最重要的結(jié)構(gòu)是胚,是由圖中的2、3、4、5(填序號)構(gòu)成,是新植物體的幼體.玉米種子萌發(fā)時,圖三中[3]胚芽發(fā)育成圖一中的[C].
(4)圖四花生中的[6]是由圖二中的[2]子房壁發(fā)育來的,傳粉季節(jié)遇陰雨天果穗出現(xiàn)“禿頂”缺粒現(xiàn)象的原因是傳粉不足.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.蚯蚓可以凈化環(huán)境的主要原因是( 。
A.能在濕潤土壤的深層生活B.身體柔軟,能在垃圾中鉆洞
C.身體分節(jié),運動靈活自如D.能分解枯葉,朽根等有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.關于花的結(jié)構(gòu),下列說法錯誤的是( 。
A.花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊B.花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊
C.雄蕊由柱頭、花柱和子房組成D.卵細胞存在于子房內(nèi)的胚珠中

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.連線:

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列不屬于細菌外部形態(tài)的是(  )
A.球形B.桿形C.螺旋形D.環(huán)形

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是植物細胞與動物細胞示意圖,請據(jù)圖作答
(1)植物細胞示意圖是甲圖,你的判斷依據(jù)是該細胞有細胞壁、液泡、葉綠體.
(2)對細胞起保護和支持作用的是[①]細胞壁.
(3)控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是細胞膜.
(4)遺傳物質(zhì)存在于[④]細胞核內(nèi).
(5)為細胞生命活動提供能量的是線粒體.
(6)光合作用的場所是[③]葉綠體.
(7)我們從嬰兒到青少年,個子長高了很多,其根本原因是B.
A、經(jīng)常喝牛奶 B、細胞的分裂和生長和分化 C、參加體育鍛煉 D、父母的養(yǎng)育.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.若A、B、C分別表示二氧化碳、有機物(淀粉)和氧氣,則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細胞中的(  )
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.擴散作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.將帶花的白玉蘭枝條插入到稀釋的紅墨水中,一段時間后花瓣變成紅色,與這一現(xiàn)象直接相關的是( 。
A.保護組織B.營養(yǎng)組織C.輸導組織D.分生組織

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