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【題目】 控制物質進出細胞;

A細胞質 B細胞核 C細胞膜 D細胞壁

【答案】C

【解析】

試題分析:細胞質是細胞膜以內,細胞核以外的結構,活細胞的細胞質具有流動性,從而加速細胞內、外的物質交換,A錯誤;細胞核含遺傳物質,B錯誤;細胞膜能控制物質的進出,也有保護作用,C正確;細胞壁具有保護和支持的作用,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于生物進化趨勢的表述中,不合理的是

A. 低等生物→高等生物 B. 體型小的生物→體型大的生物

C. 結構簡單→結構復雜 D. 單細胞生物→多細胞生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肺泡中的氧氣進入肺泡周圍的毛細血管的血液中,至少通過的細胞膜層數(shù)是()
A.1層
B.2層
C.3層
D.4層

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列措施應用蒸騰作用原理的是

A. 合理施肥 B. 幼苗帶土移栽

C. 合理密植 D. 移栽時去除部分枝葉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體生命活動中產生的廢物,主要通過泌尿系統(tǒng)排出體外,每天應該喝足量的水,以保證生命活動的正常進行,請根據(jù)表中的相關信息回答:

成分

樣本一

樣本二

樣本三

蛋白質

80.0

0.0

0.3

葡萄糖

1.0

0.0

1.0

尿素

0.3

18.0

0.3


(1)圖中,①所示結構的功能是
(2)圖中,②所示結構的名稱是
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以判斷樣本為尿液,它可以暫時貯存在[]中.一旦有尿意,應及時排出.
(4)當人體內分泌不足時,血糖濃度會明顯升高,其尿液中可能會檢測出葡萄糖.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為葉肉細胞內進行的某些生理活動示意圖,其中①②為相關氣體,A為細胞內相關細胞結構.請回答下列問題.

(1)在葉綠體中進行的生理活動是作用,①代表的氣體為 , ②代表的氣體為
(2)A代表的細胞器是 , 該處進行的生理活動為作用.該生理活動能(填“合成”或“分解”)有機物,(填“貯存”或“釋放”)能量.
(3)如圖所示①②相關氣體進出植物葉片的門戶是
(4)綠色植物光合作用的主要器官是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】多細胞生物體是由受精卵的發(fā)育而成.請完成下面概念圖并回答:

(1)請寫出概念圖中的字母代表的含義:A_____,C_____,D_____,E_____

(2)生物的發(fā)育過程中通過_____可以使細胞數(shù)目增多,而_____可以形成不同類型的組織.

(3)動物體與植物體的結構層次的主要差別是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)如圖裝置回答問題.

(1)甲裝置可以用來驗證光合作用是否有_____產生,此裝置必須放在_____環(huán)境中.若實驗成功,當打開導氣管的管塞,將_____的火柴放在管口時,可以看到_____

(2)乙裝置可以用來驗證_____作用,但此裝置有一個錯誤,應修改為_____

(3)丙裝置可以用來驗證光合作用需要_____,此實驗中氫氧化鈉溶液的作用是_____

(4)丁裝置可以用來驗證_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,不屬于生態(tài)系統(tǒng)生產者的是 ;

A小麥 B海帶 C蘭花 D農民

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