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    1. 【題目】以下圖所示的裝置探究呼吸作用,請回答下列問題:

      (1)探究呼吸作用過程中的氣體變化時,A裝置中的植物種子為萌發(fā)的種子,則B裝置中的植物種子應(yīng)為同種等量的____的種子。一段時間后觀察,小燒杯中澄清石灰水的變化是:____,結(jié)論是:____

      (2)探究呼吸作用是否有熱量釋放時,A、B裝置外都應(yīng)包裹____,實驗預期結(jié)果是:A裝置溫度計讀數(shù)____B裝置溫度計讀數(shù)。

      【答案】 煮熟(死) 澄清變渾濁 呼吸作用釋放二氧化碳 保溫層 高于(大于)

      【解析】在研究一個條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做對照實驗。

      (1)探究種子的呼吸作用,要用萌發(fā)的種子和煮熟的種子形成對照。因為萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,煮熟的種子不能進行呼吸作用。而且二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁。一段時間后觀察,小燒杯中澄清石灰水的變化是:澄清變渾濁,結(jié)論是:呼吸作用釋放二氧化碳。

      (2)探究呼吸作用是否有熱量釋放時,A、B裝置外都應(yīng)包裹保溫層防止熱量的散失。實驗預期結(jié)果是:A裝置溫度計讀數(shù)高于B裝置溫度計讀數(shù)。

      練習冊系列答案
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      (2)在兩缸中分別加入2000mL河水,并分別飼養(yǎng)10只同種、同等大小的蝌蚪;

      (3)A缸隔天加入甲狀腺激素制劑5mg,持續(xù)5次,B 缸不加,其他條件相同;

      (4)兩缸同時隔天換水一次,每天喂少許熟蛋黃粉和碎菜葉。結(jié)果記錄如下,請分析回答:

      (1)實驗中A缸和B缸的規(guī)格、加水量、蝌蚪的數(shù)量、大小等條件都必須保持一致的目的是________________;其中B缸起________作用。

      (2)根據(jù)實驗結(jié)果,你得出的結(jié)論是:____________________________________。

      (3)若要進一步驗證“甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的”,可再選取10只相同的小蝌蚪,將其__________破壞,其它培養(yǎng)條件應(yīng)與_____(“A”/“B”)缸完全相同。

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      A. 溫度 B. 水分 C. 陽光 D. 海拔高度

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