【題目】科學(xué)家通過實(shí)驗發(fā)現(xiàn)給農(nóng)作物播放音樂能提高產(chǎn)量，這說明生物(　　)

A. 需要營養(yǎng) B. 能生長 C. 能繁殖 D. 有應(yīng)激性

【答案】D

【解析】科學(xué)家通過實(shí)驗發(fā)現(xiàn)，給作物播放音樂能提高產(chǎn)量，這說明生物能對外界的刺激做出反應(yīng)，具有應(yīng)激性。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物所表現(xiàn)出的________、________特征、________方式等，都是生物的性狀。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】填表比較內(nèi)分泌腺和外分泌腺的區(qū)別。

腺體類型

導(dǎo)管的有無

分泌物輸送方式

舉例

內(nèi)分泌腺

外分泌腺

______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】珍珠貝具有很高的經(jīng)濟(jì)價值，其結(jié)構(gòu)中能分泌珍珠質(zhì)的結(jié)構(gòu)是（ ）。

A. 貝殼 B. 外套膜 C. 珍珠層 D. 斧足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是氣孔張開和閉合示意圖，下列有關(guān)的敘述錯誤的是（　�。�

A. 氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”

B. 當(dāng)夜幕降臨時，葉片的大多數(shù)氣孔縮小或閉合，蒸騰作用隨之而減少

C. 當(dāng)太陽升起時，葉片的氣孔慢慢張開，空氣就進(jìn)入氣孔

D. 圖①表示葉片的氣孔是關(guān)閉的，圖②表示氣孔是張開的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“狗咬刺猬，無處下嘴”刺猬遇到敵害時，會蜷曲成一個“刺球”，它的這種行為屬于( )

A. 攻擊行為 B. 防御行為

C. 先天性行為 D. 后天學(xué)習(xí)行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物及其氣體交換部位搭配合理的是

①蚯蚓—體壁 ②鯽魚—鰓 ③家鴿—肺和氣囊

④青蛙—鰓和皮膚 ⑤家兔—肺

A.①②⑤ B.①③⑤ C.②③⑤ D.①②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)愛眼睛，遠(yuǎn)離近視．下面的有關(guān)說法，正確的是（ ）

A. 角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體是光線進(jìn)入眼睛的通路

B. 人能看清遠(yuǎn)近不同的物體，是因為瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)

C. 為了節(jié)約時間，可以邊走路邊看書

D. 脈絡(luò)膜含有許多對光線敏感的細(xì)胞，能感受光線的刺激

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國北方常在早春播種以后，用塑料薄膜覆蓋地面（通常稱為“地膜覆蓋”），這對種子萌發(fā)有什么好處？（______）

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同步練習(xí)冊答案