10．下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中，能提高光合作用效率的是（　　）
A．常松土，勤施肥B．合理密植
C．溫室大棚夜間適當降低室溫D．移栽樹苗時，剪去樹苗的部分葉片

分析 影響植物光合作用的因素有光照強度、二氧化碳濃度等，影響植物呼吸作用的因素有氧氣和二氧化碳的濃度、溫度等，據(jù)此答題．

解答 解：A、常松士，勤施肥，主要是促進根的呼吸和生長，勤施肥促進植物的生長，與提高光合作用效率無關(guān)，故不符合題意；
B、合理密植能充分利用光照，能提高光合作用效率，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，故符合題意；
C、溫室大棚夜間適當降低室溫，主要是降低呼吸作用，減少有機物的消耗，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，與提高光合作用效率無關(guān)，故不符合題意；
D、移栽樹苗時，剪去樹苗的部分葉片，主要是降低蒸騰作用，減少水分的消耗，提高樹苗的成活率，與提高光合作用效率無關(guān)，故不符合題意．
故選：B．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運用所學知識解釋生產(chǎn)中的實際問題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．生物的有性生殖與無性生殖的主要區(qū)別是（　　）
A．進行有性生殖的生物不能進行無性生殖
B．進行無性生殖的生物不能產(chǎn)生生殖細胞
C．通過無性生殖產(chǎn)生的生物個體，經(jīng)過兩性生殖細胞融合的過程
D．進行有性生殖的生物能夠產(chǎn)生生殖細胞，后代是兩性生殖細胞融合的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．動物和植物細胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是（　�。�
A．線粒體和葉綠體B．線粒體C．葉綠體D．細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

11．如圖，將銀邊天竺葵（邊緣細胞不含葉綠體，呈白色）放在黑暗處一晝夜，用黑紙片把葉片的一部分（如圖C處）從上下兩面遮蓋起來，放在陽光下照射數(shù)小時后，將此葉片經(jīng)脫水處理后滴上碘液，結(jié)果A、C兩處不變色，其余部分變藍（如圖B處）．請分析回答．

（1）將銀邊天竺葵放置在黑暗處一晝夜，目的是什么讓葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡．他可以通過植物體的呼吸作用，消耗掉葉內(nèi)有機物．
（2）經(jīng)酒精脫色后，葉片變成黃白色．
（3）滴加碘液后只要B處變藍，說明光合作用產(chǎn)生了淀粉．
（4）天竺葵進行光合作用所需的二氧化碳從外界進入葉片的“窗口”是氣孔．
（5）寫出光合作用的表達式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物（儲存能量）+氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．雄蛙的鳴叫是青蛙的什么行為（　　）
A．覓食B．求偶C．嚇退天敵D．占據(jù)地盤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．豆?jié){又叫“植物奶”，被國際營養(yǎng)協(xié)會評定為健康食品和世界六大營養(yǎng)飲料之一．但是喝豆?jié){也有注意事項，以下正確的是（　　）
A．喝沒有煮沸的豆?jié){B．豆?jié){中沖入雞蛋
C．喝豆?jié){時搭配其他食物D．用保溫瓶長時間儲存豆?jié){

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．使用顯微鏡的正確步驟是（　�。�
①對光直至得到明亮的視野；
②調(diào)節(jié)粗、細準焦螺旋以便看清物象；
③放置玻片標準本，并用壓片夾壓��；
④取鏡、安放；
⑤把顯微鏡放回鏡箱中，送回原處．
A．④①③②⑤B．⑤③①②④C．④②①③⑤D．①②③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．子女長得像自己的父母，從細胞結(jié)構(gòu)看，這種現(xiàn)象主要決定于（　�。�
A．細胞壁B．細胞膜C．細胞質(zhì)D．細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．食物進入人體后，經(jīng)人體的消化、吸收、利用并形成殘渣和廢物被排出體外．如圖是相關(guān)的一部分生理過程，請結(jié)合所學知識，回答問題：

（1）食物中的蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的場所包括胃和小腸．
（2）在A系統(tǒng)內(nèi)，血液只能按照一定的方向流動，而不能倒流，其主要原因是心臟和血管中的瓣膜能夠防止血液倒流．
（3）經(jīng)過[e]和[f]過程，血液性質(zhì)的變化是靜脈血變?yōu)閯用}血．
（4）圖示中屬于排泄的途徑是哪幾條？d、g（填字母）．

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同步練習冊答案