10.下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中,能提高光合作用效率的是(  )
A.常松土,勤施肥B.合理密植
C.溫室大棚夜間適當降低室溫D.移栽樹苗時,剪去樹苗的部分葉片

分析 影響植物光合作用的因素有光照強度、二氧化碳濃度等,影響植物呼吸作用的因素有氧氣和二氧化碳的濃度、溫度等,據(jù)此答題.

解答 解:A、常松士,勤施肥,主要是促進根的呼吸和生長,勤施肥促進植物的生長,與提高光合作用效率無關(guān),故不符合題意;
B、合理密植能充分利用光照,能提高光合作用效率,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,故符合題意;
C、溫室大棚夜間適當降低室溫,主要是降低呼吸作用,減少有機物的消耗,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,與提高光合作用效率無關(guān),故不符合題意;
D、移栽樹苗時,剪去樹苗的部分葉片,主要是降低蒸騰作用,減少水分的消耗,提高樹苗的成活率,與提高光合作用效率無關(guān),故不符合題意.
故選:B.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運用所學知識解釋生產(chǎn)中的實際問題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.生物的有性生殖與無性生殖的主要區(qū)別是(  )
A.進行有性生殖的生物不能進行無性生殖
B.進行無性生殖的生物不能產(chǎn)生生殖細胞
C.通過無性生殖產(chǎn)生的生物個體,經(jīng)過兩性生殖細胞融合的過程
D.進行有性生殖的生物能夠產(chǎn)生生殖細胞,后代是兩性生殖細胞融合的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.動物和植物細胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是( 。
A.線粒體和葉綠體B.線粒體C.葉綠體D.細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

11.如圖,將銀邊天竺葵(邊緣細胞不含葉綠體,呈白色)放在黑暗處一晝夜,用黑紙片把葉片的一部分(如圖C處)從上下兩面遮蓋起來,放在陽光下照射數(shù)小時后,將此葉片經(jīng)脫水處理后滴上碘液,結(jié)果A、C兩處不變色,其余部分變藍(如圖B處).請分析回答.

(1)將銀邊天竺葵放置在黑暗處一晝夜,目的是什么讓葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡.他可以通過植物體的呼吸作用,消耗掉葉內(nèi)有機物.
(2)經(jīng)酒精脫色后,葉片變成黃白色.
(3)滴加碘液后只要B處變藍,說明光合作用產(chǎn)生了淀粉.
(4)天竺葵進行光合作用所需的二氧化碳從外界進入葉片的“窗口”是氣孔.
(5)寫出光合作用的表達式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(儲存能量)+氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.雄蛙的鳴叫是青蛙的什么行為(  )
A.覓食B.求偶C.嚇退天敵D.占據(jù)地盤

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.豆?jié){又叫“植物奶”,被國際營養(yǎng)協(xié)會評定為健康食品和世界六大營養(yǎng)飲料之一.但是喝豆?jié){也有注意事項,以下正確的是(  )
A.喝沒有煮沸的豆?jié){B.豆?jié){中沖入雞蛋
C.喝豆?jié){時搭配其他食物D.用保溫瓶長時間儲存豆?jié){

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.使用顯微鏡的正確步驟是( 。
①對光直至得到明亮的視野;
②調(diào)節(jié)粗、細準焦螺旋以便看清物象;
③放置玻片標準本,并用壓片夾壓;
④取鏡、安放;
⑤把顯微鏡放回鏡箱中,送回原處.
A.④①③②⑤B.⑤③①②④C.④②①③⑤D.①②③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.子女長得像自己的父母,從細胞結(jié)構(gòu)看,這種現(xiàn)象主要決定于( 。
A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質(zhì)D.細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.食物進入人體后,經(jīng)人體的消化、吸收、利用并形成殘渣和廢物被排出體外.如圖是相關(guān)的一部分生理過程,請結(jié)合所學知識,回答問題:

(1)食物中的蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的場所包括胃和小腸.
(2)在A系統(tǒng)內(nèi),血液只能按照一定的方向流動,而不能倒流,其主要原因是心臟和血管中的瓣膜能夠防止血液倒流.
(3)經(jīng)過[e]和[f]過程,血液性質(zhì)的變化是靜脈血變?yōu)閯用}血.
(4)圖示中屬于排泄的途徑是哪幾條?d、g(填字母).

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